幼儿园语言教案萝卜兔.docx

《幼儿园语言教案萝卜兔.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园语言教案萝卜兔幼儿园语言教案：萝卜兔一天，一位家长拿着一本婴儿画报来找我：“朱老师，我家特别爱看婴儿画报上的图，经常要我讲后面小兔和萝卜的故事且不断问为什么会这样。有一次特别有趣，她说如果我是这小。我就用萝卜做好多东西、工艺品送给小伙伴们。”我拿来一看确，这是一个很好的故事，于是我就创编了萝卜兔的故事。结合季节秋天到来，自然角出现了许多萝卜，萝卜工艺品。且，幼儿在游戏时经常出现能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿，使这种互相帮助、乐于助人的风气在我班形成，于是我选择了电萝卜兔来作为教材，既能体现季节特征，又能使幼儿开动脑筋体验互相帮助的快乐。1、初步理解故事内容，体验开动脑筋，解决问题的愉快心2

2、、大胆想像，并能用较清晰的语言积极表达自己的想法1、多媒体课件《萝卜兔》。2、认识了解萝卜的基本特征。3、请家长共同参与，与幼儿一起制作一种萝卜工艺品放在角里。1、分段欣赏，理解故事内容。(1)第一幅画面定格(萝卜兔、许多萝卜的背景图)。①引出主题，提问：小朋友，你们看，谁来了。(要求幼儿完整的语句：一只小兔来了。)(向幼儿介绍萝卜兔由来)小兔种了这么多萝卜，小伙伴给它一个好听的名字“萝卜兔”。②切人主题。a．天气真好，萝卜兔决定去旅行，它该怎么去呢?你们助它吧!(请幼儿自由表述)(此问题为开放式提问，一问多答，充分发挥幼儿的观察力、想像力，想像力方面可以让幼儿创造如兔子装上翅膀等，观察力是结

3、合平时自己看见的自行车、汽车等萝卜兔去旅行。)教师小结：谢谢小朋友，帮萝卜兔想了这么多的好办法真棒。(鼓励幼儿，激发幼儿以后回答问题的积极性)萝卜兔也很爱动脑筋，它也想了一个好办法，用最大的一个萝卜做辆萝卜车，开着萝卜车去旅行。(在以上回答问题中，如果幼儿做萝卜车，开车去旅行，在下面的教师小结中，就可以讲萝卜定用×××小朋友想的好办法，用最大的一个萝卜做一辆萝卜车，开着萝卜车去旅行了。同时，尽量肯定幼儿的回答。)③放课件，听故事录音第一段。图1(同上)、图2(萝卜车、一条小沟)。(第一段故事内容：天气真好，萝卜兔决定去旅行，它用最大的一个萝卜做了一辆萝卜车，开着萝卜车去旅行，前面的一条沟挡住了

4、萝卜车的去路。)(2)第二幅画面定格(萝卜兔、萝卜车、一条沟、）④(教师指沟，做出着急的表情)呀，前面的一条张车。a．提问：聪明的孩子，帮它想个好办法。(肯定秀让幼儿知道自己是个聪明的孩子，增加幼儿的自信心儿动脑筋，怎样让萝卜车过沟呢?)b．请2～3名幼儿讲述回答。c．幼儿一起商量帮卜兔想法怎沟。要求，幼儿可以跟旁、前后的'小朋友更好的法；幼儿回答的肯定，又幼儿提出了更高的要求。)②幼儿好以后，提：a．你卜兔想了什么？你准怎帮助卜兔呢?c．你想好了?所有提都是一个主，但提使幼儿同注意幼儿述句的完整。)小：有的小朋友造一座小，有的小朋友忙⋯⋯些法都很不，其卜兔也想了个法③放件，听故事音第二段。3

5、(沟上出一卜向前至小木板上，木板断，木板与卜一同倒）(第二段故事内容：卜兔用一小木板放在沟上向前推，哎，小木板断了，卜摔了沟里，卜兔怎么，怎么呢?)(理解：推、摔)(3)第三幅画面定格(卜兔、卜掉了沟里）①(教做出夸的作表情，表示着急的子)不好，小木板断了，卜摔了沟里，卜兔心想怎么，怎么呢?朋友，你愿意帮助它?你帮助它呢?(分两个次，第一次主要激幼儿帮助卜兔；第二次主要是幼儿开筋想法帮卜兔，如：我想⋯⋯帮助卜兔。)②小：你的法真棒，卜兔自己想的法很，大家看件(图4)卜兔卜水，卜慢慢地出叶子，卜兔抓住叶子用力往上拉，卜上来了。(第三段故事内容：有了，卜水，卜出叶子啦，它抓住卜叶用力拉，哈哈，卜上

6、来了。)③提：a．卜兔想的法是什么?b．卜兔什么卜水?(此提分步提，逐步加深，在回答，提醒幼儿述完整的句：卜兔想的法是卜水。)④小：才，小木板太狭窄了，所以卜掉了沟里，一次老不出来，有神秘感幼儿有一探究的想法。(放件，图5在沟上放一木板，卜兔用一木板放在沟上，推着卜沟。)(第四段故事内容：次，卜兔用一木板放在沟上，推着卜沟了。)提：故事的名称。(鼓励要求幼儿要完整的句，故事名称叫《卜兔》。)萝卜兔开着萝卜车去旅行，在旅行中遇到了两个问题，小朋友开动小脑筋，帮它想了好多办法，萝卜兔很感谢你们，它想再请大家听《萝卜兔》的故事。(对于个别能力较弱的中班幼儿来讲，听一遍完整的故事并不能较好地掌握整个故

7、事情节，听两遍以后，效果有很大的改善。)(放课件，图6，萝卜兔、萝卜车、干枯的花。)萝卜兔开着萝卜车继续旅行，路边的花向它要水喝，可是它只有萝卜车，小朋友请帮帮萝卜兔吧!(请幼儿回家和爸爸、妈妈一起讨沦、商量，明天来告诉萝卜兔。)天气真好，萝卜兔决定去旅行，它用最大的一个萝卜做了萝卜车，开着萝卜车去旅行。前面的一条沟挡住了萝卜车的去路，萝卜兔用一块小木板放在沟上，推着萝卜车向前。哎呀，小木板断了，