《窗边的小豆豆》读后感精选范文5篇.docx

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1、《窗边的小豆豆》读后感精选范文5篇大家有没有阅读过日本著名作家黑柳子写的《窗的小豆豆》，读过之后有没有产生一些感想?那么读后感怎么去写呢，以下是小整理的后感范文5篇，希望可以分享大家进行参考和借鉴。自从我的补习班开课以来，我一向在看黑柳子的名著—《窗边的小豆豆》。那里面我印象深刻的人物有很多，比如调皮的小豆豆、憨厚的泰明和可爱的小狗洛基。可是最我崇敬的人却是小林宗作校长，我也想当他那的校。了《窗的小豆豆》本，我真切地感受到了他的用心良苦。还记得他第一次与小豆豆见面，小豆豆坐在自我面，小林校长让她随心所欲地

2、表达心中所有的想法，小豆豆就像泄洪的水，叽里呱啦开始个没完没了。小林校不仅仅不厌其，并且在每句的末尾问上一句：“有”就，小林宗作的耐心“陪伴”着小豆豆足足了4个小的话!其次，小林宗作异常懂得如何让自卑的孩子改掉自卑心的校。就拿高君准备的“运会”例，其中有一个活动叫“找妈妈”，这项活是小林校长亲自的，目的是让他体验胜利的感受，重塑自信，他今后的人生道路点上了一盏明灯。要是我能做这样的校长该有多好呀，每一名同学都能在我的指导下欢乐成。暑假里，我一看教师说的《窗的小豆豆》这本，一边摘中的好词语、好句子。当我看完

3、本后，我很受感动。《窗的小豆豆》讲的是一个正因淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后生的故事。“巴学园”是一个与众不一样的学校：它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次小豆豆就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的候，校就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了”“巴学园”的教育方法是自我从喜爱的课程开始学起。“巴学园”的外会是能够让学生自我选定的，让每个孩子都能发挥特的稀奇古怪的目。在“巴学园”，如果上午

4、把课程都学完了，午时还要组织大家群众出去散步，学习地理和自然;夜晚在大礼堂里支起篷“露”，听校长讲旅行故事⋯⋯所以，“巴学园”里的学料是丰富多彩的，新鲜动人的，也是令人羡慕的。小豆豆从一个“坏孩子”成好学生，也是正因校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱，使小豆豆最终决定取做一个好学生⋯⋯之，我了《窗边的小豆豆》后，很期望我们的学校也能像“巴学园”一，学习的料是丰富多彩的，学习的境是简单的，学校里的教像校长一能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。在我走进小学校门的时候，妈妈送我一本《窗边的小豆豆》作为礼物，她说这

5、是一本无论谁都会喜欢的，相信我也会喜欢。我半信半疑!可是，当我翻开本，津津有味地完它时，能够说，我已经背中的每一个故事，每一段文字深深地着迷了。巴学园，是一个多么令我喜和向往的地方——教室是一辆辆电车，在那里边呆着，直就像一边学，一边旅行一，多么自由自在;教室的座位也很异常，孩子们能根据当天的心境和方便，每一天都随心所欲地选择自我喜欢的座位;还有更吸引我的就是巴学园的上方式了，一般的学校都是按照每个时间段，有顺序地上课，而那里的学生们居然从自我喜欢的那门课开始学习，先上语文也行，先上数学也没关系，一堂课上

6、，有人在写片假名，有人在画画，有人在读书，甚至还有人在做操，这让人看来是多么新鲜而又不可思⋯⋯我是多么期望自我能够走巴学园，成为其中的一分子，去结识那淘气可爱的小豆豆，去品那美味无比的“山的味道、海的味道”，去见见那位看到小豆豆在掏粪池都能无比简便地上“弄完以后，这些全都放回去，啊”的小林宗作先生!巴学园，直成了我梦想的园!段刻，我了一本十分搞笑的书――日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，这本主要述了小豆豆在上小学的一段真实的故事。小豆豆因淘气被原先的学校退学后，来到一个名叫“巴学园”的学校学习，在

7、小林教师的和引导下，“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜的孩子。小豆豆其是一个天真、活、善良、机灵的小姑娘，她经常有很多个性的想法，也会做一些在平常人眼中认为不可思议的事。其中，让我印象最深刻的是书中的“放回原处”一篇。它讲了每次上完厕所后，小豆豆喜爱往下方看一看，一次，小豆豆往下看时把宝贝钱包掉了进去，这可急坏了小豆豆。于是，小豆豆掏起了便，小林校长看见这个情景，问明原因后就像平时散步一样走开了。过了一会儿，校长又走来笑眯眯地问小豆豆找到了没有，还亲切地叫她要把便放回原处。描述风景美的句子到那里，我情

8、不自禁地想：“小林校长真是一个了不起的校长啊!他看到小豆豆做这的事情，不仅仅没有批评她，很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终，要自我所做的事情负职责。”中的小林校长还是一个明白孩子、热爱孩子的人，他对小豆豆所做的那些不一样寻常的事情，都能宽容以待。我真期望能跟小豆豆一，去一所“巴学园”学。正因巴学园是一个欢乐、自由的学校，教室是一辆辆旧，在那里，想上什么课就能够上什么课，能够自我选座位和同桌。上午的课上完后，便能去散步、做实验、