读《今天我是升旗手》有感优秀范文400篇.docx

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1、读《今天我是升旗手》有感优秀范文400篇《今天我是升旗手》：肖晓是本中的主人公，出身于军人家庭，正直、坦率、热情、浪漫，奇想迭出，品学兼优。他崇拜英雄，重视荣誉，心中一直有一个梦想：当一回学校的升旗手。以下是小编整理《今天我是升旗手》有感范文5篇，希望可以分享给大家行参考和借鉴。最近，我了《今天我是升旗手》这本，是我读书以来到的最好的一本，也是我最喜的一本，这本书让我不手。拿到这本我是一气读完的，我为书中的肖叫好。中的主人公肖晓出身于军人家庭，他做事真、精力充沛、崇拜英雄、奇想迭出，他品学兼、于助人、为人直爽。他心中有一

2、个愿望：想当一回学校的升旗手!了这个愿望，他勤努力，大做好事。有些好事他做的令人佩服，可有些好事他做的又是那么幼稚。尽管由于种种原因他的这个愿望总是不能实现，但是他没有放弃自己的努力。他坦的帮助“学尖子”—但身体虚弱的林茜茜，和马驭、包郝等同学用智慧抓偷猴，心待同桌——“追星族”祝小娜，号召大家捐钱，新的国旗和红领巾，寄青山希望小学的学生，并引了“手拉手”活⋯⋯他做的好事真让人大开眼界。于，在临近小学毕的候，在与青山希望小学手拉手活动开幕式行的候，在多记者的像机“注目”下，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!好朋友为他傲，同

3、学们为他自豪，惊天地的鼓声为他高歌!在生活中，我也是这样，只要你不放弃，持下去，努力争取，你最终会你的愿望。我要向肖学习，遇到困难，百折不挠，努力克服，勇敢向前，我的所有愿望就一定能实现。我起来共同实现我的愿望和理想吧!本我了好几遍了，这是写一个叫肖晓的同学想当升旗手的故事。记述了学生的在校生活。肖是一个热情、勇敢、正义、善良的孩子，他的好人好事实在是太多了。让我佩服不已!他从小就有一个梦想是要当升旗手。一二年个子小弄不动不当，所以只能当观旗手，三年只有班才能当上升旗手，肖是个副班长又没当成，四年级本可以当，肖晓缺生病了

4、，五年级做了猪鼻子里插葱装象的事，所以也没有当成，六年级连着做好事，捡了五万六千八百元，还救了一条人命，到森林公园又救了两只猴子，还有在北京，他认识了娃，娃有一条狗叫孩孩，也去了北京，但北京的火车站太，没有孩孩上，把它送了一位阿姨。肖晓听了，很为他同情，就在回到南京后，克服了许许多多的困难，找到了和孩孩差不多的一条小狗养着，最后终于感动了老师，感了报社的者，通过牵搭，和怀娃的学校成为了手拉手的学校，还顺利地把孩孩送到了怀娃的手上。肖晓也于当上了升旗手。故事情曲折，高潮叠起，后很是感动!肖是个活雷，仿佛活在个世界里，在我的

5、脑海里留下了深刻的印象!我在买这本《今天我是升旗手》时，就被书名吸引了。打开一看，全是我小学的事情。我非常喜，所以到家里就读了起来。朱文主要的是主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇思迭出，品学兼。他心中只有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。他坦承帮助“学尖子”林茜茜和包郝、马奴等同学智抓侯，热心待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动⋯⋯于，在肖晓临近毕业的候，他亲手升起了那面他期盼已久的五星红旗。我很喜欢主人公肖晓，不是因为他的人家庭，而是

6、喜他的精神——不达目的不罢休和它的主人了的精神。比如他和奴、包郝等人智抓偷侯。因为公园里的猴子是公共财物，是大家的，而不是他自己一个人的。肖晓就奔着这个理由和同学们从南京的森林公园，追到南京火车站。和警察一起在火车上开始了智抓侯的程。并成功抓住了偸侯贼，解救了猴子。把猴子了一开始还不相信他的公园管理。还获得了警察叔叔的表扬和同学们的称赞，肖那天提多高了。从个故事里，我看到了肖的机智和聪明。我也从中看到了这个故事的生动和曲折的情，人物形象明，通篇作品都洋溢着阳刚之气，也具有很烈的艺术感染力。更让我看到了自己童年的影子。几天

7、，我读了《今天我是升旗手》本书，故事牵动人心，我看了一遍又一遍，让我久久难忘。部篇小说，生的故事情节把我带进了中的世界，在不知不觉中感受位出类拔萃的升旗手——肖。肖是本中的主人公，出身于军人家庭，正直、坦率、情、浪漫，奇想迭出，品学兼优。他崇拜英雄，重荣誉，心中一直有一个梦想：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他并没有放弃努力。他坦帮助“学尖子”林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，心待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活⋯⋯于，在近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星旗。最

8、令我难以忘的是肖把国旗升起的那一刻，那一时间的激动、兴奋、自豪我回味无。他为了梦想的实现，更加努力，同学春天一般温暖。在这过程中，虽然遇到种种困难，但他不抛弃、不放弃，通过种种途径争当升旗手。我们每个人都会有自己的梦想，实现这些梦想，难免会遇到困难，但我们要像肖晓一样，知难而进，永不退缩。要坚持不懈地向梦想奋斗，用自