读《凡卡》有感最新范文5篇600字.docx

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1、读《凡卡》有感最新范文5篇600字俄国著名作家契柯夫笔下的凡卡生活在旧俄国黑暗社会之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人日花天酒地,而人却度日如年穷困潦倒.凡卡只是千千万万个黑暗社会的牺牲品的缩影,黑暗社会上还有多多像凡卡一悲惨命运的人.以下是小编整理的读《凡卡》有感范文5篇，希望可以分享给大家行参考和借。“我求您看在基督的面上，带我离开这儿⋯⋯”每当我读到《凡卡》一文中凡卡在给爷爷的信中的一段，我便觉得鼻子一阵酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲惨的命运，我便心潮澎湃、思万千。《凡卡》一文是俄国著名作家契柯夫写于1886年的短篇小。当时正是少皇亚历山大三世统治时期，官吏专横，警察残暴，广

2、大人民处于水深火热之中，凡卡便是其中一个。他是一个由农村来到城市做学徒的九儿童。因沙皇制度的黑暗和当时社会的罪，凡卡受尽鞋匠的虐待。是啊!凡卡悲惨的命运不正是当黑暗社会的真实写照吗?所以我更应该珍惜眼前这来之不易的幸福生活!看看我们中国!自从1840年片争以后，中国人民受尽了帝国主义的侵略欺凌年，八国联军造成的“明园的毁灭年，在沟桥发生的“七七事”⋯⋯一切的一切，不就和凡卡的遭遇如出一辙吗?想想，在史的长河上，流淌着多少先烈的殷殷热血。他们为了革命的利，舍生忘死，才换来了今天我们的幸福生活!得有一次，在吃饭的候，我因为心急去做作业，虎虎地扒了几口饭，便急匆匆地走进房间。我前脚刚踏进房门，

3、爸爸便一把叫住了我：“，你怎么没把饭吃干净，撒了地桌子粒?”“你擦一擦不就行了吗?”我不耐烦了。“你知道吗?锄禾日当午⋯⋯要珍惜粮食，珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地着。我无可奈何，只好按照爸爸的，把碗中的粒吃干，才去做作。我要珍惜粮食，珍惜眼前来之不易的幸福生活!我以一名小学生的身份呼吁：请大家把珍惜幸福生活视为已任，让这美好的生活长久地留下来!凡卡的悲惨遭遇，令人怜意生;凡卡的绝望，令我心阵阵悸动;凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思⋯⋯——题记凡卡，一个年九岁的男孩。在我们看来，九岁，正是“少年不识愁滋味”的年，正是无无虑而又自由自在的年，也正是放飞欢声笑与幸福快的时期。然而，一切，

4、于凡卡而言，都是遥不可及的奢望⋯⋯凡卡，一个只梦想生活安宁的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爷爷在下那虽不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以离老板一家的恶意打的安宁生活。他要的幸福，此而已⋯⋯然而，就是这在我们看来平淡无奇、触手可及的事，在那时黑暗的社会制度下，残酷的现实将凡卡存的一希冀无情吞噬。凡卡的梦想，就此支离破碎⋯⋯当看到文中的凡卡怀着最后的无限憧憬，将信放入筒中时，我泪眼朦，好想大声告他：“凡卡，写不清地址的信，是寄不出去的呀⋯⋯”;当看到文中的凡卡怀着甜蜜的希望，梦到爷爷在看他的信时，我却又希望，文中的一切都未曾改，让凡卡能在美梦中感受到片刻的欢愉与幸福，让他能在美梦中找到这

5、黑暗中的一曙光，多么希望这梦，永远不要醒来!然而，是梦，便必会醒来。梦醒分，凡卡心中的一切希望与美好也随之烟消云散，化泡影⋯⋯凡卡的最后希望会随美梦的逝去，如流星般落，被现实的黑暗掩埋。然而，我们的思不会就此停歇——如果当时的俄国沙皇励精治，凡卡怎会有那样的悲惨境遇?如果当社会前景一片光明，凡卡怎会写信向爷爷绝望?如果当时社会制度完善，人们可以安居乐业，凡卡怎会如此痛苦失意?当凡卡的美梦化为泡影，我明白了很多，很多⋯⋯我求您看在基督的面上，带我离开这儿&&每当我读到《凡卡》一文中凡卡在给爷爷的信中的一段，我便觉得鼻子一阵酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲惨的命运，我便心潮澎湃、思万千。《凡

6、卡》一文是俄国著名作家契柯夫写于1886年的短篇小。当正是少皇亚历山大三世统治期，官吏横，警察残暴，广大人民处于水深火热之中，凡卡便是其中一个。他是一个由村来到城市做学徒的九岁儿童。因为沙皇制度的黑暗和!写照吗?所以我们更应该珍惜眼前这来之不易的幸福生活!看看我们中国!自从1840年片争以后，中国人民受尽了帝国主义的侵略欺凌。1860年，八国联军造成的明园的毁灭。1937年，在沟桥发生的七七事变&&这一切的一切，不就和凡卡的遭遇如出一辙吗?想想，在史的长河上，流淌着多少先烈的殷殷热血。他们为了革命的胜利，舍生忘死，才换来了今天我们的幸福生活!记得有一次，在吃饭的时候，我因为心急去做作业，

7、马马虎虎地扒了几口饭，便急匆匆地走进房间。我前脚刚踏进房门，爸爸便一把叫住了我：鸣鸣，你怎么没把饭吃干净，还撒了地桌子饭粒?你擦一擦不就行了吗?我不耐烦了。你知道吗?锄禾日当午&&要珍惜粮食，珍惜眼前的幸福生活!爸爸喋喋不休地说着。我无可奈何，只好按照爸爸说的，把碗中的饭粒吃干净，才去做作业。我们要珍惜粮食，珍惜眼前来之不易的幸福生活!我以一名小学生的身份呼吁：请大家把珍惜幸福生活视为已任，让这美好的生活长久地留下来!本学期，我学习