读《生命生命》的读书感悟读后感.docx

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1、读《生命生命》的读书感悟读后感了杏林的《生命生命》,蛾那种求生的欲望,香瓜子在中冲破硬的外壳,不屈向上,茁壮生的情景,都我留下了很深刻的印象,就像杏林子的我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。下面是您收集的《生命生命》的感悟,迎!今天,我在文上学了《生命生命》篇文。我篇文印象非常的深。篇文章的作者是杏林子——原名刘峡。因她得了重的“湿性关炎”,所以她的手不能抬、不能、脚不能⋯⋯她忍受着病痛的折磨,地活了下来。我从心里升起了她的无限敬意。杏林子照片《生命生命》篇文主要以《蛾求生》、《中的瓜苗》、《听心跳》三个故事来向我展示了生命的意。当我到第一个故事,我被一

2、句打了,“⋯⋯但它扎着,极力鼓双翅,我感到生命的力量在我手中!那烈!那明!”一只小小的蛾面危,不管是否能逃生,它都努力地去克服和。蛾都有勇气活下来,何况我人呢?在篇文章的最后一段,刘峡:“然生命短,但我却可以有限生命体出无限的价。”句我意味深。然生命短,但是我可以努力生命造价,生命穿越空,成永恒。在上的《生活帮》目中,也常常道一些不尊重、不珍惜生命的人和事。比如:“一位身力壮的小伙子,因他干了活,老板拖欠他工资,他就爬上塔吊要自杀。”但我们更多的会看到见义勇为、舍己求人的好人好事。比如:我们山东单县的英雄小伙——牛作涛,在广州为了救一名落水女孩的生命,却献出

3、了自己宝贵的生命。这不禁让我想起了雷锋说的一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”虽然,我也许不会像英雄们那样做出惊天动地的大事,但是,我会好好学习科学文化知识,将来让自己成为一个对祖国和人民有用的人,让自己的生命更加光彩、更加有力。读了《生命生命》这一课,让我明白了许多。起初,我也不明白生命是什么,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自

4、己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新走入这个社会才对。一想到自己,得很愧。以前,我看一只小都要把条小生命弄死。在,每当我有一只在咬我,想弄死它的候,就想起它竟也是一条小生命啊!我打消了个念,把它放到地上,它回到自己的家。学了篇文,我懂得了无遇到什么挫折都不能放

5、弃生命,我珍惜生命,我必自己,无如何都要持下去!杏林子的《生命,生命》,我陷入了沉思,我被作者字里行流露出的生命的渴望所震撼,作者从小病魔身,肉体和精神都受到了极大的折磨,但她并没有放弃生命,反而更用心地感受生命,渴望生命!不懂生命的人,有的只是一个躯壳,他不会造价;懂得生命的人,有的是光彩的人生,他以生命写出的歌,久弥新,唱不衰。两者之的巨大差距人一目了然。生命,母用血肉与灵魂孕育的瑰宝;生命,家用感情同肢体塑造的奇迹;生命,士用正及温情守的公主;生命,智者用心智和探求的奥秘⋯⋯在万年之中,在无垠宇宙之下,最美、、雅致、稀有的宝石,就是每个人都有的、看似平

6、凡的生命。我也是一个生命,于我的生命,我也要全力承担自己的任,生命如此可,所以我才要珍生命,生命更有价,更添光彩。想起以前,自己很可悲,竟然了一点小事而想放弃自己的生命,忽了生活中有那么多的精彩。不是一受,一学会的呢?跌倒了,可以再爬起来,然而生命却只有一次,怎能不珍惜呢?我理解了生命的真正含义,那蕴含着圣洁与纯真的生命让我有生的动力,一直前进,前进!去学会感受生命,渴望生命。从现在起,我不要过行尸走肉般的生活,我要勇敢、坚强地活下去,更要在短暂的时间里,去发挥你最大的价值;我不要碌碌无为过一生,我要让自己精神饱满,体力充沛,去赋予你光彩。是你赋予我骄傲,拥

7、有你是我的幸福,我更应该加倍去珍惜你,爱护你。今后,不管遇到怎样的挫折与失败,我都不会放弃你,我不要麻木自己,不要轻视自己,不能逃避你,不要浪费你,人活在世界上,必须将你紧握在手中,永不放开,永不言弃!当乌云布满天空时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”,不经历风雨,怎能见彩虹?我只有笑对人生中的挫折与困难,鼓起勇气去对抗,为了生命,也为了自己。

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