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1、谁动了我的奶酪读后感经典范文模板谁动了我的奶酪是一本富有哲理意义的童话小说,带给人深刻的人生道理。下面就是小编给大家带来的谁动了我的奶酪,希望能帮助到大家!书犹药也,善读之可以医愚。读书可以增长见识,开阔视野。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”毕竟书山有路勤为径,学海无崖苦作舟嘛。这本书闲来无事时,随手拿来一本《谁动了我的奶酪》来看。当我读完这本书时,觉得自己好像也置身于这个迷宫里一样,有一种身临其境的感觉。故事中有四个“人物”:两只小老鼠和两个小矮人。讲叙了他们在一个迷宫里寻找奶酪站,当

2、他们寻找到了第一个奶酪C站后,小矮人就在这里坐享其成,再也不愿意去寻找新的奶酪站,而小老鼠们却一天天在观察奶酪站变化,直到有一天,奶酪C站已经没有奶酪了,两只小老鼠便又去寻找新的奶酪站,最终找到了另一个更大的奶酪N站,而小矮人却始终不肯接受所发生的变化,后来小矮人唧唧在经过不断的思想斗争之后终于走出了奶酪C站,开始寻找新的奶酪站,并最终来到了奶酪N站,哼哼却不听劝告,不肯接受现实,而不愿意离开C站。读完了这本书,书中所描绘的四个活灵活现的角色时常在我的脑海里浮现。嗅嗅和匆匆能够及早地嗅出变化的气息

3、,并迅速开始行动;哼哼则是因为害怕变化而否认和拒绝变化;而唧唧则是看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化,它让我记住了一句话:做好迅速变化的准备,不断地去享受变化。这样你会不断进取,从而迈向成功!如果你只是一味地去依赖你原先的“奶酪”,不去寻找新的“奶酪”,那你终究会一无所有,因为有一天“奶酪”是会被你享受完的,到那时,你就会产生疑惑:“奶酪”为何会消失了呢?谁动了我的“奶酪”?生活的大海并不总是风平浪静的,此起彼伏的波浪会一层一层地不断地向你涌来。倘若只是因为寻得一块小小的“奶

4、酪”就自鸣得意,认为可以享受一辈子,而不向新的目标前进,那么你就会有葬身大海的危险,因为他们总是会悄悄地夺走你的“奶酪”,而你也必须做好“奶酪”被夺走的准备。不要当“奶酪”没有时,还不知所措,只是呆在原先的地方,期待新的“奶酪”从天而降,这只是无意义的举动。只有越早放弃旧的“奶酪”,勇敢地闯入生活的迷宫中,尝试冒险,享受寻找新“奶酪”的过程,这样你才会越早享用到新的“奶酪”。世间的一切都处在变化之中。静止是相对的,变化才是永恒的。即使是至亲好友,总有一天也会分手;无论太阳多么明媚,总有日落西山的时

5、候;雪无千日在,花无百日红,这些都告诉我们一个道理,变化总是在发生。而我们应该做到的是:感知变化,预见变化,追踪变化,适应变化,做好迅速变化的准备,并不断地享受变化。我自己就特别像哼哼那否和拒绝变化,永都在原地踏步,这样是很改变状的。此时此刻的我更要经常闻一闻自己的“奶酪”,看它何时变质。因我已经长大了,不可以像从前那样把自己困在旧“奶酪站”中,我必踏出个圈,去饱览群,“山水尽”与“柳暗花明”是一步之遥。生活在不断地寻觅中开始,却始没有结局。也许最我要得到的已不是那份“奶酪”,而是求的快乐,在寻求

6、中体现生命的价。;让我住奶酪上的那句话吧:变化是在生,尽快适应变化吧。《了我的奶酪》分3部分。第一部分:同学聚会——讲述一群过去的同窗在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化。第二部分是核心,的是这个故事,在故事中,有一个神奇的迷宫,四个性格不同的小精灵们有一个共同的任务,找奶酪,可是一突如其来的变化使他们好不容易找的奶酪站不了,面对变化,其中的两个小老鼠——能很嗅出化的嗅嗅和能及时行动的哼哼,把事情想的很简单,他们这么找到了新的奶酪。而两个小人有人类的复的脑子和情感——害怕并否拒绝变化的哼哼和当

7、看到化的好时,能及去适应的,唧唧过了很久醒悟了,也找到了奶酪,哼哼呢?我在等他。第三部分是那些同窗们围绕这个故事的讨论和启迪个小小的故事其实有着深刻的道理。故事中的奶酪其是生活中的你想得到的东西。而他失去了奶酪也就是象征生命中的一些变化,他们找到了新的奶酪就是你又从新得到了你生命中的“奶酪”。一个古老又年的民族,一个活力四射的国家,正在以前所未有的的峰攀登。速展的城市,速展的信息,飞速展的市⋯⋯创造力向世界经济与此同时,年的效率也正在付出年的代价。变化与困惑,规范与活力,曾与问相互而舞。面对日新

8、月异的变化,你可以抱怨,牢骚满腹;面对变化,你可以更加浮躁;面化,你也可以一直等待;面对变化,你还能否思考?你的工作,你的财富,你的幸福,你的梦想,你的的一份心情⋯⋯情,你的学时,或者仅仅只是你是是改了他们?究竟是动了你的奶酪?也没人可以清年轻的激情中的理智的目光与感情的奔放清崛起的效率中,化的激情与思考的冷静水更重要。大踏步地前而科技文明以将全球经济变的更加一体多元化。更重要;也没人可以说进,因中国还很落后;不管你是否愿意,你将面临更加波澜壮的化,也将面临更具挑战性与更复

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