最新部编版七年级语文下册-13-叶圣陶先生二三事-精品教案.doc

《最新部编版七年级语文下册-13-叶圣陶先生二三事-精品教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、13　叶圣陶先生二三事教学目标知识与能力1．识记文中的重点字词，理解文中的关键语句，整体感知课文内容。2．领会文中叶圣陶先生的语文观点。过程与方法1．体会本文叙议结合、语言朴实、行文平易、内涵深厚的写作特点。2．学习以小见大，通过具体事例展示人物全貌的写作方法。情感态度与价值观学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德，学会自省，努力培养良好的品德。重点难点教学重点1．识记文中的重点字词，理解文中的关键语句，整体感知课文内容。2．领会文中叶圣陶先生的语文观点。教学难点1．体会本文叙议结合、语言朴实、行文平易、内涵深厚的写作特点。2．学习以小见大，通过具体事例展示人物全貌的写作方法。课

2、时安排2课时教学过程第一课时一、新课导入余秋雨在《君子之道》中说，中华民族最为不朽的创造，不是宏伟壮丽的亭台楼阁，也不是浩如烟海的诗词文章，而是一种湛然而又端庄的集体人格——君子。今天就让我们来了解一位立德立言、宽厚待人的现代君子——叶圣陶先生，去看看作者笔下都记录了哪些关于叶圣陶先生高尚品德之事。(板书：叶圣陶先生二三事)二、自主预习1．作者介绍张中行(1909—2006)，原名张璇，学名张璿，河北香河河北屯(今属天津)人，学者、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。他是20世纪末“未名湖畔三雅士”之一，与季羡林、金克木合称“燕园三老”。2．背景资料本文选自《读书》

3、1990年第1期。作者和他记述的叶圣陶先生，都是语文学家。二人相交多年，感情深厚，亦师亦友。1988年，叶圣陶先生辞世，三个月后，作者写下了这篇文章来表达自己的痛心，同时纪念叶圣陶先生的生平。作者通过对叶圣陶先生言行的记述，赞美了叶圣陶先生的高尚品性，同时也阐扬了叶圣陶先生的语文主张。3．知识链接叶圣陶(1894—1988)，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶。江苏苏州人，作家、编辑家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有童话集《稻草人》，白话小说《春宴琐谭》，长篇小说《倪焕之》等。4．检查预习(1)订正字音丁卯(mǎo)商酌(zhuó)慎重(shèn)颠沛流离(diānpèi

4、)譬如(pì)朦胧(ménɡlónɡ)删去(shān)累赘(léizhuì)拖沓(tà)妥帖(tuǒtiē)(2)多音字率　累　别沓系作(3)词语释义躬行君子，则吾未之有得：语出《论语·述而》。意思是，做一个身体力行的君子，那我还没有做到。学而不厌，诲人不倦，何有于我哉：语出《论语·述而》。意思是：学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，对我来说，哪一样做到了啊？南腔北调：形容人口音不纯，掺杂方音，也指说各地方言的人都有。不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。商酌：商量斟酌。慎重：谨慎认真。恳切：诚恳而殷切。一以贯之：语出《论语·里仁》。原指孔子的忠恕之道贯穿在他的

5、全部学说之中，后来泛指用一种思想理论贯穿于始终。颠沛流离：生活艰难，四处流浪。己欲立而立人，己欲达而达人：语出《论语·雍也》。意思是：自己要站得住，同时也要使别人站得住；自己要事事行得通，同时也要使别人事事行得通。朦胧：不清楚，模糊。文中指文学上的朦胧。累赘：(事物)多余、麻烦；(文字)不简洁。拖沓：做事拖拉；不爽利。以身作则：用自己的行动做出榜样。则，规范。鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力。(4)词语辨析“简洁”和“简捷”都有“简明”的意思。“简洁”侧重指说话或行文简明扼要，没有多余的内容，用来形容文字干净整洁、不啰唆、不拖泥带水。“简捷”侧重指简便快捷，也可以形容直截

6、了当。三、合作探究初读课文，整体感知1．学生自主阅读课文，说说本文的体裁是什么。答案示例：散文。2．请同学们根据课文内容给本文划分层次，并概括出各部分的大意。答案示例：第一部分(1)：交代叶圣陶先生的逝世，点明写作的缘由。第二部分(2～8)：具体记叙叶圣陶先生的品德有过人之处。第一层(2)：总写叶圣陶先生品德的过人之处。第二层(3～5)：详写叶圣陶先生“待人厚”“为人宽”的一面。第三层(6～8)：从语文方面详写叶圣陶先生为人的另一方面——律己严。第三部分(9)：表达作者对叶圣陶先生的怀念之情并号召大家学习叶圣陶先生写话的主张。3．本文记述了叶圣陶先生哪些品德？分别用了哪些事例

7、来进行说明？答案示例：品德：待人厚，律己严。待人厚：描标点；修改文章；送客；复信。律己严：文章就是“说话”；作文简洁；以身作则，鞠躬尽瘁。四、课堂小结自主阅读了课文后，叶圣陶先生“待人厚，律己严”的形象深入人心。那么，作者是怎样通过具体的事例来表现叶圣陶先生的这些品德的呢？同学们可以在课外自己从课文中找出答案。五、练习设计请完成本课对应训练。第二课时一、课前复习1．给下列加点的字词注音。丁卯(　　)商酌(　　)慎重(　　)颠沛流离(　　)譬如(　　)朦胧(　　)删去(　　)累赘(　　)拖沓(　　)妥帖(