人教版教学课件甘肃省永昌县第一中学生物必修三《生态系统》课件1.ppt

人教版教学课件甘肃省永昌县第一中学生物必修三《生态系统》课件1.ppt

ID:61915140

大小:499.01 KB

页数:41页

时间:2021-03-29

人教版教学课件甘肃省永昌县第一中学生物必修三《生态系统》课件1.ppt_第1页
人教版教学课件甘肃省永昌县第一中学生物必修三《生态系统》课件1.ppt_第2页
人教版教学课件甘肃省永昌县第一中学生物必修三《生态系统》课件1.ppt_第3页
人教版教学课件甘肃省永昌县第一中学生物必修三《生态系统》课件1.ppt_第4页
人教版教学课件甘肃省永昌县第一中学生物必修三《生态系统》课件1.ppt_第5页
资源描述:

《人教版教学课件甘肃省永昌县第一中学生物必修三《生态系统》课件1.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、.在温室中混合播种不同比例的大麦和燕麦,结果如下:如果在温室中,混合播种各50%的大麦和燕麦,其他条件不变,任其发展,若干年后温室中的植株数:A大麦燕麦各占一半B大麦远远多于燕麦C燕麦远远多于大麦D大麦和燕麦均减少播种量比例收获种子的产量大麦燕麦大麦燕麦0.20.8421330.40.681560.60.498320.80.210513B.调查某草原田鼠数量时,在设置一公顷的调查区内,放置100个捕鼠器,一夜间捕获鼠32只,将捕获的鼠标记后原地放回。数日后,在同一地方放置同样数量的捕鼠器,这次共捕获30只,其中有上次标记过的10只。请回答下列问题:(1)若该地区

2、田鼠种群数量为N,则N=只。(2)要是上面计算的种群数量与实际相符,理论上在调查期必须满足的两个条件是:A有较多个体迁入调查区B调查区内没有较多个体死亡C调查区内没有较多个体出生D有较多个体迁出调查区(3)调查甲乙两草原所捕获鼠的月龄,他们的月龄构成如下图。据图分析:草原的田鼠种群属于型;草原的田鼠种群属于型,可以预测盖草原鼠害将会严重,不许做好防治工作。(4)若将雌雄成鼠各若干只,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,且供给足够的饵料和谁,则笼内鼠数量变化和时间之间的关系是曲线。.下列有关生态系统的叙述正确的是:A森林生态系统动植物种类繁多,但其调节能力差B

3、草原上生活着多种动物,其中主要是两栖类动物C天然草原生态系统的能量可以循环流动D任何自然生态系统中,分解者都是必不可少的海洋生态系统中,数量最多的生物是:A藻类B虾类C鱼类D哺乳类D.生态农业是运用生态学原理建立起来的综合农业 生产体系,它不具备的特点是()A.多层次B.多功能C.少污染D.无病虫害.农业生态系统中的物质循环过程与自然生态系统 的明显区别是()A.自然生态系统自给自足,而农业生态系统输 出农副产品,输入大量物质B.自然生态系统输入物质不输出,农业生态系 统自给自足C.自然生态系统输入物质不输出,农业生态系 统输出产品不输入D.两者都输入物质,但自

4、然生态系统不输出, 农业生态系统输出农副产品DA.城市生态系统是高度开放的生态系统,下列从生 态系统理论上说明这一点的是()A.城市生态系统对其它生态系统具有依赖性B.城市生态系统对其它生态系统能产生强烈干扰C.城市生态系统要大量输入输出物质和能量D.城市生态系统人口众多,与外交流频繁C.在两个生态系统(草原和森林)的交界处有一个 过渡区(生态交错区)。生活在这个过渡区中的 动物的特点是()A.与两个相邻生态系统相比动物多样性较小B.与两个相邻生态系统相比动物多样性较大C.与两个相邻生态系统相比植食性动物较多D.与两个相邻生态系统相比动物多样和寄生 生物较多B.

5、以单位面积计,热带雨林中残枝落叶较,土壤中有机物积累量一般是:A热带雨林小于温带雨林B热带雨林大于温带雨林C热带雨林等于温带雨林D热带雨林与温带雨林无法比较A.生产这是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是:A都位于能量金字塔同一级B一定能固定二氧化碳C都是生态系统能量转换的载体D一定是植物.稻-鸭-萍共作是一种新兴的生态农业模式。其中水生植物红萍适生于阴坡环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长。对以上生态系统描述错误的是:A该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动B鸭子既是初级消费者又是次级消费者C生物群落由水稻、鸭子、

6、红萍和有害昆虫构成D水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率C.下图是一个陆地生态系统食物网的结构图。下列叙述不正确的是:A在该食物网中共有5条食物链B在该食物网中H初于3个不同的营养极C若B种群中各年龄期的个体数目比例适中则该种群的密度在一段时间内会明显增加D在该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H种群的数量不会发生明显变化C.某同学观察到某大麦田中长有许多狗尾草,还有食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇等动物活动。⑴若该大麦田的承包者由于某种原因完全终止了对对大麦田的各项管理,一段时间后,该农田生态系统中占优势的生物将是⑵该农田中相互之间有直接或间接关系的各种生物的总

7、和称为⑶请画出该农田中可能形成的食物网食草昆虫青蛙蛇蜘蛛狗尾草大麦⑷举例说明该农田食物网各种生物之间有哪些中间关系?初级消费者(植食动物)呼吸分解者呼吸次级消费者(肉食动物)呼吸呼吸生产者(植物)呼吸三级消费者(肉食动物)功能一、能量流动:生态系统中能量的输入、传递、散失的过程1、分析:各成分能量的来源、去向生产者的能量来自太阳能消费者的能量来自对上一营养级物质所含有能量的同化分解者的能量来自生产者和消费者每一营养级的生物呼吸分解产生的能量,一部分用于自身的各项生命活动(ATP),一部分以热能形式散失;每一营养级中生物的遗体、粪便或是枯枝落叶中的能量均流入分解者

8、;部分贮藏能量的有机物被

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。