公告书之大学班级公告栏内容.docx

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1、大学班级公告栏内容【篇一:大学班级规划】湖南涉外经济学院班级规划书1104班工作总结与展望(一)总结篇光阴荏苒,日月如梭,转眼之间,大一上学期已结束,作为1104班的班委干部,我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我们1104班的班委会,在辅导员老师的监督指导下,在湖南涉外经济学院学生会与团支部的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现在总结如下:一、学习是学生的第一任务。本学期,班委会时常提醒同学

2、们勿荒学业,动员同学们发扬“高考倒计时100天”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。同时班级开展了诚信为学的主题班会,倡导大家发扬“以学实为荣,以作弊为耻”的精神。1.学习建设(重点):造一个积极向上的班级氛围,学风建设是关键。在大学这样一个比较自由而开放的学习环境中,同学们应该端正自己的学习态度,摆正自己的位置所在,要有集体的荣誉感。(1.)树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。以宿舍为单位,养成良好的学习习惯,互相督促,共同学习,以班级为团体,组织大家进行研讨学习,解决大家的共同问题。(2.)努力在班级形成良好的学习风气。对于班级打游戏的同学,要进

3、行说服教育,学习好的同学多代这些同学上自习,督促晚上尽量不逗留于宿舍中,减少挂科的次数,学习中等的同学要力争上游,学习优秀的同学要保持,提高整个班级的成绩。2.班委内部情感建设:“服务”是班委基本也是必须的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作,使之确实落实到位,更要积极开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班机凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班集体。(1.)班委首先要以身作则,在学习、活动上要积极响应组织的号召,配合整个团队,在出勤上更是不能有旷课现象。(2.)不定期召开班会,针

4、对普遍感兴趣的话题,有话大家谈。努力建立一种大家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。(3.)不定期召开班委会,针对班级存在的一些问题进行及时的反馈,为班级同学做一些实实在在的事,努力建设更好的班委。(4.)为解决班委内部产生的矛盾,我们觉得如果对哪位班委有建议或不满的话,先和班长商量,再由班长做协调;如果对班长有意见,则通过心理委员转告班长。这样坦诚说出,才不免把问题复杂化。3.班级活动建设在班级内部多举行一些有益于同学之间沟通的活动,以增强同学之间的感情,有利于班级文化建设和思想建设的增

5、强。总之,班集体的建设不仅要充分发挥班干部的先锋带头作用,同时也需要大家的积极配合。充分尊重个体差异,发扬民主,集思广益,众人认可,才能齐心协力,我们每一个班委愿意为班级目标而付出自己最大的努力。请学院老师们对我们进行监督,如没有履行职责,愿意接受学院老师对我们的批评和处罚。二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。1.在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。如果有些同学的某些错误思想如对于整个班级学风有较坏的影响,我们在班会上经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委集中讨论过如

6、何防止逃课这一行为的问题。2.建立了班级公告栏和班级qq群,所有班委加了全班同学的飞信,便于及时传达各种信息。3.我们以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。三、充实校园生活,增进班级凝聚力。加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世

7、界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。四、关注同学们的日常生活。1.团支部、班委时刻关心同学们的生活状况,经常和同学闲聊生活中的事情,每当同学们有困难和疑惑,我们会积极主动地提供帮助。如果班里同学生病住院,我们做好了立即带领班委和同学代表前往医院探望的准备。这些都让大家感受到了班集体的温暖。2.督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。3.建议各寝室购买了篮球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,增强了身体素质,丰富了课余生活。4.在平安夜,班委精心策划和组织了一个

8、有趣的送苹果活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集

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