2021年高考生物模拟练习卷八.docx

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1、高考2021年高考生物模拟练习卷第Ⅰ卷一、选择题：本题共6个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列关于人体细胞的结构和功能的叙述，正确的是（）A．神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输B．线粒体外膜上没有运输葡萄糖分子和氧气分子的载体C．小分子物质都是通过主动运输或者被动运输进出细胞D．细胞之间通过胞间连丝可以进行信息交流和物质交换2．下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，正确的是A．原核生物只进行无氧呼吸B．叶肉细胞呼吸作用产生的ATP可以用于光合作用C．活细胞都能进行呼

2、吸作用D．与氧气结合生成水的过程一定在线粒体内膜上进行3.—对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目、分布以及白化病基因与正常肤色基因分离的时期最可能是（）A.1个，位于一个染色单体中，减数第一次分裂后期14/14高考B.4个，位于四分体的每个染色单体中，减数第二次分裂后期C.2个，分别位于姐妹染色单体中，减数第一次分裂后期D.2个，分别位于一对同源染色体上，减数第二次分裂后期4.下列有关科学研究方法叙述，错误的是（）A.鲁宾和卡门运用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气

3、来自于水B.孟德尔运用假说—演绎法揭示了生物遗传的基本规律和基因的本质C.萨顿运用类比推理法得出基因位于染色体上的推论D.沃森和克里克运用模型建构法揭示了DNA分子双螺旋结构的主要特点5.下列有关动物激素说法正确的是（）A．垂体分泌的抗利尿激素，能提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收B．激素的分泌可受到中枢神经系统的调节C．激素是信息分子，可以直接参与细胞内的多种生命活动D．内分泌细胞分泌的激素分子弥散在全身体液中，对所有细胞起作用6.某相对稳定的草原生态系统中食物链（网）主要有甲、乙、丙、丁、戊五个种群，且

4、消费者只能以其前一营养级的所有生物为食，各种群生物体内某种重金属含量如图所示：种群甲乙丙丁戊重金属含量微克/公斤·鲜重0.00270.0260.0250.514/14高考0.0025下列说法正确的是（）A．图中五个种群构成的食物链（网）最可能为甲→乙→丙→丁→戊B．甲、乙、丙、丁、戊五个种群的所有生物个体统称为一个生物群落C．在甲、乙、丙、丁、戊生物种群之间碳的流动形式是CO2D．据图可知，该生态系统中的甲与乙、丙与丁分别处于同一营养级第Ⅱ卷二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第29~32题为必考题，每个试

5、题考生都必须作答。第37~38题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共39分）29.（10分）为研究低钾条件对某种农作物2个品种光合作用的影响，科研人员进行了实验，结果如表。数值　　　指标分组叶绿素含量(相对值)呼吸速率(μmol·m－2·s－1)光补偿点(μmol·m－2·s－1)最大净光合速率(μmol·m－2·s－1)14/14高考甲品种低钾处理组183.089.816.4正常处理组252.549.824.4乙品种低钾处理组263.272.718.5正常处理组282.942.025.5注：光补偿点是指光

6、合速率与呼吸速率相等时的光照强度。（1）提取叶绿素时，为了使研磨充分，应加入________。（2）当乙品种的最大净光合速率为25.5μmol·m－2·s－1时，光合速率是_____________μmol·m－2·s－1。此时增大光照强度，光合速率不再增加，这主要是受光合作用过程_____反应的限制。（3）低钾处理后，2个品种光补偿点均增大，主要原因是________________。（4）据表分析，为提高产量，在缺钾土壤中种植该种农作物时，可采取的相应措施是______（写出两点即可）。30.（11分）如图为人

7、体手背皮肤A接受一定强度刺激后引起肱二头肌E收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。请据图回答下列问题：14/14高考（1）用针刺A时，引起E收缩而产生屈肘动作的过程被称为_____________。当兴奋通过B传导后，恢复静息时神经纤维膜上打开的离子通道是_____________（填“钾通道”或“钠通道”或“钠钾泵”）。（2）F结构的名称是_____________，兴奋在该处单向传递的原因是__________________________。（3）若将该反射弧置于较低浓度的NaCl溶液中，则传入神经元静息时

8、，膜内Na＋浓度将_____________（填“高于”或“低于”或“等于”）膜外。（4）正常情况下，刺激传出神经Ⅱ或肱二头肌E，均会引起骨骼肌收缩。某同学刺激Ⅱ处神经纤维，发现肱二头肌E不收缩。于是猜测可能是传出神经Ⅱ受损、肱二头肌E受损或者是两者接头（神经—肌肉接头处）受损？为探究肱二头肌不收缩的原因，该同学利用上图中的反射弧，设计了如下实验方案。（注：