2021年高考生物二轮复习核心考点专项突破细胞的结构练习含解析20210208270.docx

2021年高考生物二轮复习核心考点专项突破细胞的结构练习含解析20210208270.docx

ID:61955306

大小:626.13 KB

页数:33页

时间:2021-04-01

2021年高考生物二轮复习核心考点专项突破细胞的结构练习含解析20210208270.docx_第1页
2021年高考生物二轮复习核心考点专项突破细胞的结构练习含解析20210208270.docx_第2页
2021年高考生物二轮复习核心考点专项突破细胞的结构练习含解析20210208270.docx_第3页
2021年高考生物二轮复习核心考点专项突破细胞的结构练习含解析20210208270.docx_第4页
2021年高考生物二轮复习核心考点专项突破细胞的结构练习含解析20210208270.docx_第5页
资源描述:

《2021年高考生物二轮复习核心考点专项突破细胞的结构练习含解析20210208270.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高考细胞的结构【知识网络】知识点一、原核细胞与真核细胞的结构与功能1.主要细胞器的结构与功能 (1)结构(2)成分(3)功能上:①与能量转换有关的细胞器(或产生ATP的细胞器):叶绿体:光能(→电能)→活跃的化学能→稳定的化学能;线粒体:稳定的化学能→活跃的化学能。②与主动运输有关的细胞器:33/33高考线粒体——供能;2.细胞形态多样性与功能多样性的统一(1)哺乳动物的红细胞呈两面凹的圆饼状,体积小,相对表面积大,有利于提高O2和CO2交换效率。(2)卵细胞体积大,储存丰富的营养物质,为胚胎早期发育提供营养。(3)具有分泌功能的细胞往往具

2、有很多突起,以增大表面积,提高分泌效率,且细胞内内质网和高尔基体含量较多。(4)癌细胞形态结构发生改变,细胞膜上糖蛋白含量减少,使得癌细胞间黏着性减小,易于扩散和转移。(5)代谢旺盛的细胞中,自由水含量高,线粒体、核糖体等细胞器含量多,核仁较大,核孔数量多。3.有关细胞结构的疑难问题点拨 (1)生物名称中带有“菌”字的并非都是原核生物,如真菌类(酵母菌等)。(2)生物名称中带有“藻”字的并不都是植物,如蓝藻属于原核藻类,但红藻、绿藻等属于真核藻类。(3)有细胞壁的不一定都是植物细胞,如原核细胞、真菌细胞也有细胞壁。(4)并非植物细胞都有叶绿

3、体和大液泡,如根尖分生区细胞就没有叶绿体和大液泡。(5)有中心体的细胞不一定是动物细胞,也可能是低等植物细胞。(6)有叶绿体和细胞壁的细胞一定是植物细胞。(7)蓝藻等原核生物虽无叶绿体和线粒体,但仍能进行光合作用和有氧呼吸。33/33高考(8)哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,所以自身不能合成蛋白质,呼吸方式为无氧呼吸,不能进行细胞分裂,而且寿命较短。知识点二、生物膜系统的结构和功能1.生物膜的组成、结构和功能(1)在化学组成上的联系①相似性:各种生物膜在组成成分的种类上基本相同,都主要由蛋白质和脂质组成。②差异性:各种生物膜在组

4、成成分的含量上有显著差异,这与生物膜的功能有关系;功能越复杂的生物膜中蛋白质的种类和数量越多;具有识别功能的细胞膜中多糖含量较多。(2)在结构上的联系:①各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本骨架,蛋白质分布其中,都具有一定流动性的结构特点。(3)在功能上的联系(以分泌蛋白为例):33/33高考2.细胞膜结构和功能特性及其实验验证[难点](1)结构特性——流动性:①结构基础:构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是运动的。②验证实验:荧光标记的小鼠细胞与人细胞融合实验,如图所示:(2)功能特性——选择透过性:①结构基础:细

5、胞膜上载体蛋白的种类和数量。②实验验证:含不同无机盐离子的溶液+不同植物33/33高考不同植物对同一种无机盐离子的吸收有差异,同一种植物对不同种无机盐离子的吸收也有差异——植物细胞膜对无机盐离子的吸收具有“选择性”。3.有关生物膜的疑难问题点拨(1)不同生物膜之间相互转化的结构基础是膜的流动性。(2)间接相连的生物膜之间借助“膜泡”或“囊泡”形式相互转化。(3)生物膜的流动性受温度影响,低温时膜的流动性减弱。(4)核糖体、中心体不属于生物膜系统的组成结构;生物膜系统是真核生物特有的结构体系,原核生物只有细胞膜,无生物膜系统。知识点三、细

6、胞器和细胞核的结构和功能1.影响物质跨膜运输的因素 (1)物质浓度(在一定浓度X围内):33/33高考(2)O2浓度:(3)温度:温度可影响生物膜的流动性和有关酶的活性,因而影响物质的运输速率,如低温会使物质跨膜运输速率下降。2.探究物质跨膜运输的方式(1)探究是主动运输(转运)还是被动运输(转运):(2)探究是自由扩散还是协助扩散:3.有关物质运输方式的疑难点拨 33/33高考(1)胞吞(内吞)和胞吐(外排)不是跨膜运输。跨膜运输包括主动运输和被动运输,是由物质直接穿过细胞膜完成的;是小分子物质进出细胞的物质运输方式;其动力来自于物质浓度

7、差或ATP提供。胞吞(内吞)和胞吐(外排)是借助于膜的融合完成的,与膜的流动性有关;是大分子和颗粒物质进出细胞的物质运输方式;靠ATP提供动力。(2)物质进出细胞核并非都通过核孔。核孔是大分子出入细胞核的通道;小分子物质进出细胞核是通过跨膜运输实现的,不通过核孔。(3)无机盐离子的运输方式并非都是主动运输,在顺浓度梯度情况下,也可以被动运输方式进出细胞。知识点四、物质出入细胞的方式1.RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核,是通过核孔,而不是通过胞吞、胞吐。2.Na+、K+等无机盐离子一般以主动运输方式进出细胞,但也可通过协助扩散或离子通道

8、进出细胞。3.植物吸收水分的方式是自由扩散,而对无机盐离子则以主动运输方式吸收,因此可以说植物对水分和无机盐的吸收是两个相对独立的过程。4.胞吞(内吞)和胞吐(外排)是借助于膜

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。