竺可桢-大自然的语言.ppt

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1、高效阅读小测试1、本文的题目:《大自然的语言》2、本文的作者:竺可桢3、本文的出处:《科学大众》1963年第一期4、本文的文体(B)A、记叙文B、说明文C、议论文5、本文的说明对象是:物候学6、大自然的语言是指:“花香鸟语、草长莺飞”等物候现象。7、本文介绍的内容是(多选):(A、B、C、D)A、什么是物候和物候学B、物候观测对农业的意义C、决定物候现象来临的因素D、研究物候学的意义8、决定物候现象来临的四个因素中,最重要的是哪一个?(C)A、古今的差异B、经度的差异C、纬度的差异D、高下的差异9

2、、为了说明“物候对农业的重要性”,作者用了什么说明方法?(C)A、列数字B、打比方C、举例子10、本文的写作顺序(A)A、逻辑顺序B、时间顺序C、空间顺序作者简介竺可桢,气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。在台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书,是我国地理学和气象学界的一代宗师。高效阅读小测试1、本文的题目:《大自然的语言》2、本文的作者:竺可桢3、本文的出处:《科学大众》1963年第一期4、本文

3、的文体(B)A、记叙文B、说明文C、议论文5、本文的说明对象是:物候学6、大自然的语言是指:“花香鸟语、草长莺飞”等物候现象。7、本文介绍的内容是(多选):(A、B、C、D)A、什么是物候和物候学B、物候观测对农业的意义C、决定物候现象来临的因素D、研究物候学的意义8、决定物候现象来临的四个因素中,最重要的是哪一个?(C)A、古今的差异B、经度的差异C、纬度的差异D、高下的差异9、为了说明“物候对农业的重要性”,作者用了什么说明方法?(C)A、列数字B、打比方C、举例子10、本文的写作顺序(A)A

4、、逻辑顺序B、时间顺序C、空间顺序梳理文章结构一、()用具体生动的语言说明什么是物候、物候学。二、()观测物候现象对农业生产的重要性。三、()决定物候来临的因素。四、()研究物候现象的重大意义。1—34—56—1011—121.什么叫物候?什么叫物候学?草木枯荣、候鸟来去等自然现象,古代劳动人民称之为物候。利用物候来研究农业生产的科学,叫物候学。2.物候观测对农业有什么重要意义?反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握。可以广泛地运用在农业生产上。3.决定物候现象来临的因素有哪些?①纬度的差异

5、②经度的差异③高下的差异④古今的差异研究物候现象有什么意义呢?1.预报农时,选择播种日期2.确定农作物区划3.确定造林和采集树种的日期4.引种植物到物候条件相同的地区5.避免或减轻害虫的侵害课内精读:立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎

6、接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。1、解释下列词语。(1)翩然:(2)销声匿迹:2、这段文字的说明对象是()A、物候现象B、气候变化C、物候规律D、四季景色变化3、这段文字的说明顺序是主要的说明方法是4、用文段中的词语填空:上面这段文字寓说明于描写之中,生动形象。“”一词准确的反映了草木开始生长的情况;“”贴切的表现了花开的次序,渲染了春天的气息;副词“”确切地表达了叶子枯黄的过程;“”模拟风吹落叶的声音,使人感到秋天的凄凉,用词非常传神。课内精读:立春过后,大地渐

7、渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。1、解释下列词语。(1)翩然:动作轻快的样子。(2)销声匿迹:这里指昆虫都无声无息,无影无踪了。2、这段文字的说明对象是(A)A、物候现象B、气候变化

8、C、物候规律D、四季景色变化3、这段文字的说明顺序是时间顺序主要的说明方法是举例子4、用文段中的词语填空:上面这段文字寓说明于描写之中,生动形象。“萌发”一词准确的反映了草木开始生长的情况;“次第”贴切的表现了花开的次序,渲染了春天的气息;副词“渐渐”确切地表达了叶子枯黄的过程;“簌簌”模拟风吹落叶的声音,使人感到秋天的凄凉,用词非常传神。词语积累萌发次第 翩然 簌簌销声匿迹 风雪载途周而复始 草木萌发衰草连天 草木荣枯草长莺飞百花盛开接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。停车坐爱枫林晚

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