2021年新学期小学五年级班主任工作计划范文.docx

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1、17/172021年新学期小学五年级班主任工作计划范文（范文内容仅供学习阅读与借签，切勿照-搬-照-抄！）作为小学五年级的班主任，在新学期开始之际都是要制定好个人的工作计划的。以下是为你精心整理的关于小学五年级班主任在新学期工作制定的计划范文的内容。五年级班主任工作计划篇一　　一、班情分析　　本班共有学生48人。这个班级是我从一年级带入至今，对于本班的情况和每一个学生的个性都比较清楚。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。部分学生能积极参与班级和学校的各项活动，并且在活动中不怕苦不怕累，非常认真。但是还

2、有一部分学生的学习习惯和学习态度还不算认真，有时纪律上也会有松懈。　　二、班级工作重点及目标班级教育工作　　以学校争创“五星级班集体”和“优秀升旗中队“为教育契机，本学期重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，完善班级评价制度。　　具体工作：　　1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。　　2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明五星级班集体。　　3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的17/17能力。　　4、积极培养学生的兴趣，通过开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚

3、力，形成良好的班风。　　5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。　　本班学生奋斗目标：　　1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。　　2、争当学校的“五星级班集体”。　　3、发展个性特长，能够成为：“身心两健，气质独特“的学生。　　三、常规管理措施　　1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：　　建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体

4、荣誉感。　　2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比。　　(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。　　(2)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。　　3、卫生方面，我将采取以下措施：17/17　　(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。　　(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向

5、老师汇报。　　(3)利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。　　(4)综合各方面表现，每两周进行一次卫生纪律等方面的考评　　四、学生安全教育　　教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。在校园活动要注意安全，在班级与同学相处也要注意自己的一言一行等，这些都是本学期关注的重点。　　五、具体活动　　二月：　　1、开学第一周交流假期活动，评比作业　　2、针对这学期的情况，在上学期基础上，调整评比栏　　3、学习卡拉克老师的55条班规　　4、通过召开班会和日常的教育，规范学生的行为规范，完善评选班级和学校

6、五星的制度和标准　　5、召开班干部会议，明确职责　　三月：　　1、开展学习雷锋活动　　2、通过班会进行雷锋精神的宣传教育17/17　　3、安全教育　　4、班干部会议，寻找问题，解决问题　　5、评选班级和学校五星　　四月：　　1、结合清明节，开展：网上祭英烈活动　　2、召开相关主题班会　　3、开展安全教育班会，加强学生常规教育　　4、班干部会议　　5、评选班级和学校五星　　五月：　　1、结合劳动节，班委会等成员参与社区卫生扫除工作　　2、结合母亲节父亲节，开展感恩主题班会，邀请家长参与　　3、班干部例会　　4、进入夏季，学生安全卫生主题班会　

7、　5、评选班级和学校五星　　六月：　　1、六一儿童节庆祝活动　　2、有关学生心理健康方面的班会——-进入青春期班会活动　　3、班干部例会，评选优秀班干部　　4、准备期末测试　　5、统计学生日常评比得分情况，为期末评选三好学生提供依据。　　(备注：以上活动如果和学校活动有冲突，一切以学校活动为准)17/17五年级班主任工作计划篇二　　一、班级概况　　本班上学期学生人数为58人，女生24人，男生34人。大部分学生学习积极主动，关心集体，能积极参加各项活动，班风优良。　　二、班级目标　　共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力，有了长远的奋斗

8、目标，才能将同学们团结起来，努力学习，全面发展，除了长远的目标，还应有近期的，经过努力能达到的目标，在达到一个个近期奋斗目标过程中，学生团结了，进步了，班集体也得到了巩固。　　我