2021学期五年级班主任工作计划.docx

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1、8/82021学期五年级班主任工作计划（范文内容仅供学习阅读与借签，切勿照-搬-照-抄！）　　20xx学期五年级班主任工作计划　　一、防控与班务与问题。　　今年开学初，一场突如其来的甲流感使我们学校的各项工作陷入了困境，更加重了我们班主任的工作难度，因此在防控与班务问题的协调上必须要协调好，智慧工作。班级事务实行自主管理，要求每个学生树立“我的班级我负责，我的小组我负责，我个人我负责”的思想。我们班班干部的组成：班长：党静艳，主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长：党婉瑜，主管女学生的问题和班级其

2、他事务。学习委员：党静艳，管理学生的学习问题，调节各科老师，向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员：党梦祥，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：李豪，负责班上的体育工作，记录课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员：党鹏艳，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务。总之，在工作中，我尽量发挥小助手的作用，既使学生得到了锻炼，又减轻了班主任的工作负担。　　二、如何提高学生学习成绩。　　1、教书需要有耐性的人，只有从自己做起，才能感化学生。　　2、要有针对性的教学，对不同的学生应采取不同的教

3、学方法，接受能力很好的学生，那就可以跟他讲快点;接受能力相对薄弱的学生，就需要跟这个学生讲得慢一些。8/8　　3、老师的知识要不断的更新。只有通过不断学习提高自己，才有更多的知识教授孩子。　　4、面对不同的孩子不能拿同一份教材。每个孩子都是独一无二的，要根据不同的孩子准备不同的教材。　　5、作为老师要有责任心。现在有的老师只为了完成任务，随便乱讲，很不负责任;要知道老师是育人。　　三、对学生的思想教育。　　1、尊重学生自由意志，有效进行思想教育。人非圣贤，孰能无过?即便老师做法不当，也要敢于承认错误。

4、因为新时代的学生不再像过去那样只愿做个听众，不敢表达。因此，尊重学生自由意志，成为现代老师必须接受的新观念。当然，尊重学生并不表示老师得一味顺从学生意见而放弃管教责任。　　2、加强多元文化学习，树立全新偶像形象。老师要想在学生心目中树立全新的偶像形象，只有不断地学习充电，跟着知识的发展脚步而自我成长。作为教育者的教师还应当注意和学生同步接受新鲜事物，学会体验新鲜事物带来的快乐，这样才能理解他们的行为。这样，老师在学生心目中的地位才能立于不坠之地。　　3、仔细琢磨教育方法，针对学生因材施教。　　每个孩子

5、多有自己的特质，特长。在进行思想教育的同时，我们老师必须针对不同的学生有的放矢。　　4、练就火眼金睛本领，帮助学生去伪存真　　20xx学期五年级班主任工作计划范文8/8　　1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;　　2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。　　3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。三、工作目标：　　1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;年　　2、全面建设

6、勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。　　3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。　　四、工作方法措施：1、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作;　　2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不

7、懈;　　3、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力;　　五、工作时间安排：　　二月份　　1、总结寒假“自主体验”活动，评选优秀“自主体验”小雏鹰。8/8　　2、学习常规，选举新一届班委会成员。　　3、开展“红领巾心向党”主题教育活动。　　4、开展“变废为宝、我向‘手拉手’小伙伴献真情”活动。　　三月份　　1、3月5日，开展“学雷锋，树新风”系列活动。　　2、3月8日前夕，开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。　　3、开展“实践道德规范，弘扬文明

8、新风”活动，进行文明礼貌专题教育，评选校“文明礼仪之花”。　　4、植树节，开展“我为学校添新绿”活动。　　5、深入开展“争奖章，做准备”雏鹰系列活动。　　6、安全教育系列活动。　　四月份　　1、清明前夕，祭扫烈士墓，观看革命传统影视片，举行革命传统教育主题中队会　　2、开展“手拉手，话小康”活动。　　3、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。　　4、进行税法宣传、爱鸟宣传。　　五月份　　1、举行“劳动最光荣”主题中队会，开展劳动体验活动。　　2、开展“