第三节-果实和种子的形成.ppt

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1、第三节果实和种子的形成传粉和受精后花各部分的变化。描述子房各部分的发育情况。说出果实内种子数目不同的原因。学习目标自学指导(一)1.传粉和受精后花各部分的变化。2.阅读探究果实发育过程中体积的变化实验把假设和结论补充完整。3.描述果实的形成过程。4.举例说明果实内种子不同的原因。①②③④花的各部分结构你还记得吗?花的主要结构雄蕊雌蕊花粉含有柱头花柱子房花丝花药胚珠内有右图中①叫_______,②叫_______,③叫_____,④叫_____,②③④合称______。子房壁卵细胞中央细胞珠被胚珠传粉和受精作用以后,花的各部分结构会如何变化?你知道吗?传粉和

2、受精作用完成以后,_____、_____、______以及____________一般都逐渐凋落,_______慢慢膨大起来,发育成果实。花萼花冠雄蕊柱头和花柱子房四、果实和种子的形成柱头花柱雌蕊果实子房胚珠子房壁果皮种子子房壁果皮珠被种皮胚乳胚受精极核受精卵种子果实受精极核(单子叶植物)胚乳受精极核(双子叶植物)消失胚珠1.麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。答案:(花生)“麻屋子”,“红帐子”,“白胖子”各由花的哪个部分结构发育而来的?麻屋子—子房壁果皮红帐子——珠被白胖子——受精卵种皮胚2.在从花到果实的发育过程中,花的各部分结构产生什么变化?用连线的

3、方法表示出来。花瓣雄蕊花柱子房子房壁胚珠受精卵胚果实果皮种子凋落合作探究:果实由哪些结构组成?胚种皮外果皮中果皮内果皮种子动动脑桃的果实里有一个种子,辣椒的果实里有多个种子,原因是?桃的子房里有一个胚珠,辣椒的子房内有多个胚珠。你能够区分出下列图片中的物体哪些是果实,哪些是种子吗?花生葵花籽花生仁西瓜籽学以致用花生葵花籽花生仁西瓜籽种子你做对了吗?果实果实在由子房发育成果实的过程中,果实每天膨大的体积是相同的吗?探究:探究果实发育过程中的体积变化提出问题:在发育过程中,果实每天膨大的体积相同吗?作出假设:制订计划:实施计划:得出结论:表达交流:达标检测:1

4、、我们平时所吃的黄瓜是由()发育而来的。A、雌蕊B、胚珠C、子房D、花药2、一个西瓜有多少种子,首先决定于()。A、一朵花中有多少枚雌蕊B、一朵花中有多少枚雄蕊C、一朵花中有多少个字房D、一朵花中有多少个胚珠3、我们吃的葵花籽是(),它是由()发育成的;西瓜子是(),它是由()发育成的。A、子房B、果实C、胚珠D、种子CDBADC4、假如一个苹果内有七颗种子,那么这个苹果是由()发育来的。A、一个子房一个胚珠B、一个子房七个胚珠C、七个子房一个胚珠D、七个子房七个胚珠5、在种子的形成过程中,受精卵发育成()A、种皮B、胚C、胚乳D、果皮6、人们常用“麻屋子

5、,红帐子,里面住着个白胖子”的谜语猜花生,在植物个体的发育过程中,麻屋子、红帐子、白胖子分别是由什么结构发育而来的()A.珠被、受精卵、胚珠B.子房壁、受精卵、子房C.子房壁、珠被、受精卵D.珠被、子房、胚珠BBC二、非选择题3.如图表示花的一枚雌蕊发育到某一阶段的模式图,请据图回答:(1)1是_______,由雄蕊的花药产生。(2)2是_______,传粉受精后将发育成果皮。(3)6是卵细胞,受精后发育成种子的_______。(4)3内有______,这是花粉管中的雄性生殖细胞。(5)如果这枚雌蕊在整个生命过程中都没有遇到1,则这枚雌蕊将________

6、。花粉子房壁胚精子凋落4.如图是大豆果实和种子形成的示意图,据图分析回答下列问题。(1)填写图中各部分的名称:A_____,C_____,D_____,G_____,H_____,I_____。(2)雌蕊在受精之后,G迅速发育成[]______,F发育成[]_______。(3)H中最主要的部分是_______,是由F中的______发育而来的;种子中储存营养物质的结构是由F中的_______发育成的。柱头花柱雄蕊子房种子果实I果实H种子胚受精卵受精卵1.(2010·聊城学业考改编)如图为青州蜜桃切面图,图中所示结构a是由什么发育而来的()A.胚珠B.珠被

7、C.受精卵D.子房壁2.如图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时,绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线。下列叙述与曲线不符的是()A.曲线a是子房发育的结果B.曲线b可能是没有受粉造成的C.在A点花冠、花萼等逐渐凋落D.在A点时,黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来的中考链接DD例3、某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线如图所示。根据图回答:(1)、在曲线a中,幼果体积增大是花的________迅速发育的结果,在此过程中______________________

8、_____一般都逐渐凋落。(2)、当黄瓜体积达到A点时,将它剖开发

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