第二节安排好你的户外运动.ppt

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1、户外运动弓长岭区初级中学姜吉浩说课内容义务教育课程标准实验教师用书水平四的户外运动一指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以教师为主导，学生为主体，充分发挥学生的自主、自练、自学能力，旨在增强学生体质和健康，提高学生在体育运动中的安全防范能力和社会适应能力。二学情分析初中学生无论在生理还是心理上正处在一个快速变化和快速发展时期，在心理上渴望求新、求异、求趣，却又害怕伤害，既希望获得他人的注意与肯定，又缺乏一定的自信心。通过了解，大部分学生虽然已接触过，但还是有很多学生不自信，尤其是部分男生处于羞涩。针对这一实际情况，我采取了因材施教。三教学目标认

2、知目标：90%学生基本完成动作技能目标：通过教与学的双边活动及游戏比赛，使学生的速度、柔韧、灵敏等素质得到锻炼，身体机能得到提高，并能将已学知识运用到实际生活中去。情感目标：在互帮互助中建立和谐的同学感情，培养学生克服困难，不断挑战新目标，挑战自我的优良品质。四教学重点和难点教学重点：身体协调教学难点：体质体能五教法与学法1、教法本课主要采用了直观式教学法，学生可以非常直观的获取所学的信息，学生容易接受和掌握。2、学法在多样的的练习中，学生主要采用观察法、模仿练习法、小组练习法、小组评价法、保护与帮助法、体育游戏法，来体现新课程理念。六教学流程开

3、始部分准备部分情景导入学习体验结束部分实物动作演示讨论探究（出示挂图）集合整队，汇报人数宣布课的内容体验技能小组接力赛（团结协作）能力拓展教师动作示范分组练习徒手操兔子舞七身心调整我安排了在一段抒情浪漫的音乐，让学生跟着老师一起做放松操，使学生的情绪和心理慢慢转入平和状态，又使学生学会了常用的放松方法，之后做课堂小结，布置课后作业，鼓励引导学生认识到生活中如何应用今日所学技巧，体现学以致用的思想。后师生再见，归还器材。八、场地器材与预计的效果音响设备一套预计课的密度为30+-5%运动负荷中上，基本实现教学目标谢谢指导！谢谢指导