(赛课课件）人教版二年级上册数学《长度单位》 (共34张PPT).ppt

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1、认识厘米用厘米来量认识直尺观察直尺，你发现了什么？我们可以用尺子来量物体的长度。0刻度刻度线刻度认识直尺观察直尺，你发现了什么？数字厘米长度单位这都是1厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛每两个数字之间的一大格都是1厘米。找一找我们身边哪些物品的长度大约1厘米。比划一下一下1厘米有多长，再闭上眼睛想象1厘米有多长。生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米橡皮的厚度012346785那4厘米有几大格呢？每两个数字之间的一大格都是1厘米。6个1厘米6厘米有几厘米就有几个大格。看一看，铅笔有多长？（）厘米8012346785

2、把尺的“0”刻度对准纸条的左端。右端对准数字几，长度就是几厘米。请同学们在自己的尺子上找出4cm、5cm、9cm的长度。尺子断了，该怎么量呢？8－2=6（厘米）这样测量橡皮的长度可以吗？辩一辩2个1厘米就是2厘米3个1厘米就是3厘米4－2=2（厘米）5－2=3（厘米）橡皮橡皮012346785纸条长（)厘米6有一张小纸条，它有多长？01厘米234567891011长4厘米01厘米234567891011大约长2厘米长方体的长是多少？想一想：测量时应该注意什么？测量物体的左端要和0刻度线对齐，右边所指的数字就是物体的长度。

3、测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和“0”刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米。如果物体的一端不是对着尺的“0”刻度，而是对着其他刻度时，就用物体所对着的两个刻度相减，也会得到物体的长度。10－5=5（厘米）1辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？23长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米小红小明东东（1）（2）（3）怎样放直尺？长大约（）厘米333长大约（）厘米5这节课你有什么收获？今天我们学习了什么知识？你学会了什么？测量物体长度的时候要注意什么？9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。

4、2021/8/182021/8/18Wednesday,August18,202110、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/8/182021/8/182021/8/188/18/20213:55:32PM11、人总是珍惜为得到。2021/8/182021/8/182021/8/18Aug-2118-Aug-2112、人乱于心，不宽余请。2021/8/182021/8/182021/8/18Wednesday,August18,202113、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021/8/182021/8/182021/8

5、/182021/8/188/18/202114、抱最大的希望，作最大的努力。18八月20212021/8/182021/8/182021/8/1815、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。八月212021/8/182021/8/182021/8/188/18/202116、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/182021/8/1818August202117、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/8/182021/8/182021/8/182021/8/18谢谢大家