高考物理复习 动量守恒定律和能量守恒定律.doc

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1、班级_______________学号______________姓名______________第3章动量守恒定律和能量守恒定律一、选择题1.对动量和冲量，正确的是（）（A）动量和冲量的方向均与物体运动速度方向相同。（B）质点系总动量的改变与内力无关。（C）动量是过程量，冲量是状态量。（D）质点系动量守恒的必要条件是每个质点所受到的力均为0。2如图所示，子弹入射在水平光滑地面上静止的木块后而穿出，以地面为参考系，下列说法中正确的是（）（A）子弹减少的动能转变成木块的动能（B）子弹—木块系统的机械能守恒（C）

2、子弹动能的减少等于子弹克服木块阻力所做的功（D）子弹克服木块阻力所做的功等于这一过程中产生的热。3.对质点组有下列几种说法：（1）质点组总动量的改变与内力无关（2）质点组总动能的改变与内力无关（3）质点组机械能的改变与内力无关（4）质点组机械能的改变与保守内力无关正确的是（）（A）（1）和（3）正确（B）（2）和（3）正确（C）（1）和（4）正确（D）（2）和（4）正确4.对于保守力，下列说法错误的是（）(A)保守力做功与路径无关（B）保守力沿一闭合路径做功为零（C）保守力做正功，其相应的势能增加（D）只有保

3、守力才有势能，非保守力没有势能。5.对功的概念有以下几种说法：(1)保守力作正功时系统内相应的势能增加.(2)质点运动经一闭合路径，保守力对质点作的功为零.(3)作用力与反作用力大小相等、方向相反，所以两者所作的功的代数合必为零．第5页班级_______________学号______________姓名______________（4）摩擦力一定做负功在上述说法中：（　　）(A)(1)、(2)、（4）是正确的．(B)(2)、(3)、（4）是正确的．(C)只有(2)是正确的．(D)只有(3)是正确的．6.当重

4、物减速下降时，合外力对它做的功（　）(A）为正值（B）为负值（C）为零（D）无法确定。7、考虑下列四个实例，你认为哪一个实例中物体和地球构成的系统的机械能不守恒?（）（A）物体在拉力作用下沿光滑斜面匀速上升（B）物体作圆锥摆运动（C）抛出的铁饼作斜抛运动（不计空气阻力）（D）物体在光滑斜面上自由滑下8.如图所示，圆锥摆的小球在水平面内作匀速率圆周运动，判断下列说法中正确的是()（A）重力和绳子的张力对小球都不作功。（B）重力和绳子的张力对小球都作功。(C）重力对小球作功，绳子张力对小球不作功。（D）重力对小球

5、不作功，绳子张力对小球作功。二、填空题1.质点系机械能守恒的条件是__________________________________________,质点系动量守恒的条件是_________________________________________。2.质量为0.02kg的子弹，以200m/s的速率打入一固定的墙壁内，设子弹所受阻力F与其进入墙壁的深度x的关系如图所示，则该子弹能进入墙壁的深度为_____；此过程中F所做的功为____。J3.一物体质量为5kg，开始静止，受到的力随时间的变化如图所示，

6、在该力的作用下沿直线运动，当物体运动到t=6s时，该力对物体的冲量大小为___________，物体的速度为___________力对物体做功为___________。第5页班级_______________学号______________姓名______________第2题图第3题图4.一质点以初速v0竖直上抛，它能达到的最大高度为h=__________。当质点在角度为45°光滑长斜面上，以初速v0向上运动质点能到达高度h=__________当质点以初速v0朝与水平方向成45°角度上抛，质点能到达高度

7、h=__________（忽略空气阻力）。5.一质量为10kg的物体沿轴无摩擦的运动，时，物体位于原点，速度为0，物体在力作用下，运动了3s，它的加速度为_____________,速度为___________,物体在力作用下，运动了3m，它的加速度为_____________,速度为__________.四、计算题1.一物体与斜面间的摩擦系数m=0.20，斜面固定，倾角a=45°．现给予物体以初速率v0=10m/s，使它沿斜面向上滑，求：（a）物体能够上升的最大高度h；（b）该物体达到最高点后，沿斜面返回到

8、原出发点时的速率v。（取重力加速度g=10m/s2）第5页班级_______________学号______________姓名______________2.质量为的质点，在外力作用下，沿轴运动，已知，质点位于原点，这是速度为0，力随着距离线性的减少，且时，时，,求质点在处的速率3.一沿x轴正方向的力作用在一质量为2.0kg的物体上，已知物体的运动学方程为，x单位是m，t的单位是s，求(1)力在最