（07）年高中物理会考模拟试卷(理科).doc

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1、福州华侨中学高中物理会考模拟试卷（一）班级姓名座号一．本题共17小题．每小题3分，共51分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，多选或不选的得0分。1．在下列单位名称中，全属于国际单位制中基本单位的是：（）A．千克、牛顿、安培；B．牛顿、米、开尔文；C．千克、开尔文、安培；D．焦耳、伏特、特斯拉．2．关于力的下列说法中正确的是（）A．两个物体之间有力的作用时，这两个物体之间一定相互接触B．一个受力体同时也是施力体，一个施力体同时也是受力体C．只有静止的物体才受到重力D．相对运动的物体之间总有摩擦力作用3．质量为3kg的物体放在光滑的水平面上，同时受到水平方向

2、的9N、6N、3N三个共点力的作用，则该物体所受合外力的大小不可能是（）A．2NB．5NC．12ND．19N4．一本书静置于水平桌面上，则（）A．桌面对书的支持力大小等于书的重力，这两个力是一对平衡力B．书所受的重力与桌面的支持力是一对作用力和反作用力C．书对桌面的压力就是书的重力，这两个力是同一种性质的力D．书所受的重力与它对地球的吸引力是一对平衡力5．物体在一直线上运动，下列各图中表示该物体作匀速直线运动的图象是（）6.一辆汽车在4s内做匀加速直线运动，初速为2m/s，末速为10m/s，在这段时间内()A.汽车的加速度为2m/s2B.汽车的加速度为8m/s2C.汽车的平均速

3、度为6m/sD.汽车的平均速度为10m/s7.下列有关速度的说法中，正确的是()A．速度就是路程和通过这段路程所用时间的比值B．位移越大，物体运动的速度就越大C．汽车从甲站行驶到乙站的速度为108km/h指的是平均速度D．甲的速度为3.2km/h，比乙的速度1m/s快8.用50N的水平外力F，拉一静止放在光滑的水平面上的质量为20kg的物体，力F作用4s后撤去，则第5s末物体的速度和加速度分别为（）A．v＝12.5m/s，a＝2.5m/s2B．v＝10.0m/s，a＝2.5m/s2C．v＝10.0m/s，a＝0D．v＝12.5m/s，a＝09．物体受到几个外力的作用而做匀速直线

4、运动，如果撤去其中的一个力，那么它不可能做（）A．匀速直线运动　　　　B．匀加速直线运动C．匀减速直线运动　　　D．曲线运动10．下面几种说法中，正确的是（）A．由牛顿第一定律可知，物体在任何情况下始终处于静止或匀速直线运动状态B．快速运动的汽车，刹车困难，因而物体速度大则惯性大C．力是使物体产生加速度的原因D．力是改变物体惯性的原因11．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是：()A.物体受到的合外力越大，加速度越大B.物体受到的合外力越大，速度越大C.物体从静止开始在外力作用下做直线运动，当合外力逐渐减小时，速度也逐渐减小D.物体原来做匀变速直线运动，当合外力逐渐增大时，速

5、度也一定逐渐增大12．关于平抛运动，下列说法正确的是（）A．不论抛出位置多高，抛出速度越大的物体，其水平位移一定越大B．不论抛出位置多高，抛出速度越大的物体，其飞行时间一定越长C．不论抛出速度多大，抛出位置越高，其飞行时间一定越长D．不论抛出速度多大，抛出位置越高，飞得一定越远13．下列关于万有引力定律的说法中正确的是（）A．万有引力定律是卡文迪许发现的B．F＝中的G是一个比例常量，是没有单位的C．万有引力定律适用于质点间的相互作用D．两物体间的引力大小与质量成正比，与此两物间距离的平方成反比14．关于质点做匀速圆周运动的下列说法中正确的是（）A．由知a与r成反比B．由a＝ω2

6、r知a与r成正比C．由知ω与r成反比D．由ω＝2πn知角速度与转速n成正比15．甲、乙两个做匀速圆周运动的物体，它们的半径之比为3：1，周期之比是1：2，则（）A．甲与乙的线速度之比为1：3B．甲与乙的线速度之比为6：1C．甲与乙的角速度之比为6：1D．甲与乙的角速度之比为1：216．如图所示，同一轨道平面上的几个质量相同的人造地球卫星A、B、C，在某一时刻恰好在同一直线上，下列说法中错误的是：（）Ａ、卫星的线速度νA<νB<νC.Ｂ、根据万有引力定律，可知FA>FB>FC。Ｃ、向心加速度aA>aB>aC。　　　　　　　　　　　　　Ａ　Ｂ　　ＣＤ、ABC绕地球运动一周后，A先回

7、到原地17.我过去年发射成功的神州五号载人宇宙飞船绕地球作匀速圆周运动时的周期为1.5小时，而在轨道上运行的人造地球同步通信卫星的周期为24小时，由此可以判定（）A飞船的向心加速度大于通信卫星的向心加速度B飞船的轨道半径大于通信卫星的轨道半径C飞船的线速度小于通信卫星的线速度D飞船的向心力一定小于通信卫星的向心力二、填空题本大题共10小题，18-----25每题3分，26题6分,共30分。18．要使放在水平面上的重800N的箱子从原地移动,至少要用200N的水平推力,箱底与地面间的动摩擦因数