主题班会《我与明天有个约会》ppt.ppt

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1、主题班会«奔跑»歌词速度七十迈随风奔跑自由是方向心情是自由自在追逐雷和闪电的力量希望终点是爱琴海把浩瀚的海洋装进我胸膛全力奔跑梦在彼岸即使再小的帆也能远航我们想漫游世界随风飞翔有梦作翅膀看奇迹就在眼前敢爱敢做勇敢闯一闯等待夕阳染红了天哪怕遇见再大的风险再大的浪肩并着肩许下心愿也会有默契的目光我与明天有个约会请大家一起来朗诵诗歌«我与明天有个约会»一手挽着夕阳一手挽着春风我独自走在幽幽的田径上享受着春风独有的清纯风儿亲吻我的脸颊留下淡淡的唇印望着那倩影逐渐在我视线里模糊的夕阳我无望的伸出手试图抓住这份美好我想保留着丝丝缕缕的光线啊于是,在最后一刻。我和明日的硕果有个约会, 待到阳

2、光穿透树叶, 留下淡淡的影子春风带着我, 游走在这世间的每一个角落, 我要在这个善变又不变的世界, 去追寻需要帮助的人类 给予他们春日独有的坚强。 我和明日的硕果有个约会, 待到劳动的人坐在田地里,厌恶的。 骂着中午的太阳我携着硕果 去安扶枯黄的满是老茧的手 去拭去他们额头的汗水 去告诉他们 这是你们春日勤劳的成果我和明天有个约会, 我站在暗蓝的天空下 星空无语,我亦无语 突然心中有种东西在涌动 我问星问月问水 星闪动花翩然月无语水依旧 我问杨问柳问松 杨萧萧柳喃喃松悠悠 我问你问我 回答依旧无语摇头 我知道我和明天有个约会 我也知道, 我要用爱体验生活。我和明天的夕阳有个约

3、会 待到幽幽的日子 像一只飞鸟盘旋在日益风化着的古老城市我在手心里写下我的心愿让夕阳告诉明天——我和明天有个约会。我和明天的朝阳有个约会待啼叫划破黎明的那一瞬间,我伴着明天,去呼唤作着发财梦的人们,让他们睁开眼睛便感受到春的纯洁。我和明日的春风有个约会待到阳光穿透树叶,留下淡淡的影子,春风带着我,游走在这世间的每一个角落。我要在这个善变又不变的世界去追寻需要帮助的人类给予他们春日独有的坚强。微电影«田埂上的梦»明天,就是今天的最后一天,也就是说,只有度过今天才能达到明天,所以这只是一个过程而已。把握今天走向成功心态和行为一位心理学家想知道人的心态对行为到底会产生什么样的影响,于

4、是他做了一个实验。   首先,他让10个人穿过一间黑暗的房子,在他的引导下,这10个人皆成功地穿了过去。   然后,心理学家打开房内的一盏灯。在昏暗的灯光下,这些人看清了房子内的一切,都惊出一身冷汗。这间房子的地面是一个大水池,水池里有十几条大鳄鱼,水池上方搭着一座窄窄的小木桥,刚才,他们就是从这座小木桥上走过去的。   心理学家问:“现在,你们当中还有谁愿意再次穿过这间房子呢?”没有人回答。过了很久,有3个胆大的人站了出来。其中一个小心翼翼地走了过去,速度比第一次慢了许多;另一个颤颤巍巍地踏上小木桥,走到一半时,竟只能趴在小桥上爬了过去;第三个刚走几步就一下子叭下了,再也不敢

5、向前移动半步。   心理学家又打开房内的另外9盏灯,灯光把房里照得如同白昼。这时,人们看见小木桥下方装有一张安全网,只是由于网线颜色极浅,他们刚才根本没有看见。   “现在,谁愿意通过这座小木桥呢?”心理学家问道。这次又有5个人站了出来。   “你们为什么不愿意呢?”心理学家问剩下的两个人。   “这张安全网牢固吗?”两个人异口同声地反问。很多时候,成功就像通过这座小木桥一样,失败恐怕不是力量薄弱、智力低下,而是周围环境的威慑--面对险境,很多人早就失去了平静的心态,慌了手脚,乱了方寸。如何对待学习上的高原现象1、改变或者调整自己的学习方法2、高原现象是进步的预兆和准备3、要坚

6、定自己的学习信心,不放弃,不气馁,迎接进步的到来学习策略一、心态上:要积极进取二、学习方法上:1、勤做练习2、复习巩固3、分析每一份测试卷4、对待疑惑:勤学更要问老师不把疑惑留明天昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。好习惯,受益终生!细节展示素养细节决定成败反思昨天把握今天迎接明天抗挫能力测试挫折随能力测试的目的是让青少年测试我在瞬息万变时,面对困难、挫折时的承受能力,抗打击能力如何?测试时间为5分钟。测试题目如下:1、当你遇到令你焦虑的事情时,你会怎样?(1)无法再继续做事情;(2)没有任何影响;(3)介于以上二者之间。2、当你遇到令人头疼的竞争对手

7、时,你会怎样?(1)想怎样就怎样,不控制自己的情绪;(2)冷静面对,克制自己的情绪;(3)介于以上二者之间。3、当你遇到失意的时候,你会怎样?(1)放弃;(2)吸取这次教训,从头再来;(3)介于以上二者之间。4、当你事业不顺利的时候,你会怎样?(1)会一直担心,不能集中精力做别的事情;(2)仔细考虑问题所在,努力解决问题;(3)介于以上二者之间。5、事情做太多感到疲劳时,你会怎样?(1)没有办法再思考;(2)坚持干完;(3)介于以上二者之间。6、自己所处的环境和条件很差时,你会怎样?(1)因

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