人教版小学三年级语文上册25 矛和盾的集合.ppt

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1、字横撇点横钩，竖钩加撇把笔收，打仗用它来进攻，如果用盾是自卫。矛短撇长撇连十目，万箭飞来能挡住。盾25.矛和盾的集合自读要求：1、时间3分钟内读完课文。2、读通课文，划下你认为好的词语。自学指导：我会认自卫左抵右挡难以招架进攻庞然大物大显神威发明家手持矛和盾和朋友比赛，面对朋友雨点般刺来的矛，发明家（），还是（）。经过反复思考，发明家将矛的（）和盾的（）合二为一，发明了坦克，这个（）在战场上（），德国兵一下子退了十公里。自卫、左抵右挡、难以招架进攻、庞然大物、大显神威读课文第一、第二自然段，你一

2、定会看到一个令人紧张的画面，千万不要让这个画面在你眼前一晃而过，把它用波浪线划下来。启智探究：对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！读课文的时候，你会感受到一副特别神奇特别威风的画面。读到这样的句子的时候把他画下来。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里。读课文2-4自然段完成填

3、空。发明家手持矛和盾与朋友比赛，在紧张危急的关头，他想，可是，对了，发明家灵机一动，，当然，这铁屋子还要会跑，得,于是，。坦克把盾的（）、矛的（）合（）为（），在战场上大显神威。坦克为什么能大显神威呢？谁能用因为……所以……的句式来说说？这铁屋子就相当于——这炮口就相当于——发明家经过思考，又加上——轮子，安上——履带，就成了在战场上大显神威的坦克。你还能在它身上找到矛和盾的影子吗？盾矛铁屋子枪炮口履带轮子矛能，不能。盾能，不能。坦克既能，又能。进攻自卫自卫进攻进攻自卫你想对发明家说些什么？矫正

4、反馈：是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。想一想，你还能用别的例子来说明这句话吗？课文主要讲了发明家将（）的（）和（）的（）合二为一，发明（）的过程，说明了（）的道理。?拓展运用：解决问题：如何能让墨水瓶或水杯不再翻到？