人教版小学三年级音乐上册(简谱)人教版小学三年级音乐上册(简谱)秧歌舞_课件1.pptx

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1、秧歌舞打起鼓来敲起锣,扭起秧歌唱起歌。男女老少喜洋洋,歌唱幸福新生活。咚咚锵,咚咚锵,咚锵咚锵咚咚锵,咚锵咚锵咚咚锵。秧歌舞,又称扭秧歌,历史悠久,是中国最具代表性的其中一种民间舞蹈形式,也是一种民间广场中独具一格的集体歌舞艺术,一般由舞队十多人至百人组成,扮成历史故事、神话传说和现实生活中的人物边舞边走,随着鼓声节奏,善于变换各种队形,再加上舞姿丰富多彩,深受广大观众的欢迎。秧歌舞表演起来,生动活泼,形式多样,多姿多彩,红火热闹,规模宏大,气氛热烈,闹得热火朝天。每逢重大节日,例如新年等,城乡都组织队,拜年问好,互相祝福、娱乐。另外,不同的村邻之间还会扭起秧歌互相拜访,比歌赛舞

2、,可见扭秧歌对古代农民来说是多么重要。秧歌是我国的一种民间歌舞形式,流行于陕西、内蒙古、东北等地。跳舞时脚走“十字步”,双手挥舞红绸,情绪欢快、热烈。导入请同学们听一听:这首歌曲的旋律你们熟悉吗?秧歌源于汉民族元宵节庆时的集会表演,是北方诸民族盛行的娱乐舞蹈形式。跳舞时脚走“十字步”,双手挥舞红绸,情绪欢快、热烈。它原为模仿稻作劳动的一种原始舞蹈,后来成为农闲或年节时间的化妆表演,是一种民族性的集体舞蹈,至今已有逾千年的发展历史,有着自己成熟而稳定的风格。音乐卡片学唱歌曲请同学们跟琴演唱歌谱,注意附点节奏和七度大跳的音准。学唱歌曲请同学们试着填词演唱,注意一字一音较多,要吐字清晰

3、。学唱歌曲请同学们想一想:应该用怎样的速度和声音演唱歌曲才能表现出歌曲欢快的情绪?学唱歌曲请同学们用中速稍快、明亮的声音演唱歌曲。学习舞蹈动作老师示范,学生模仿学习秧歌舞的动作。学习舞蹈动作请同学们把动作连起来随音乐跳起来吧!锣鼓节奏练习请同学们分成三组,分别识读小钹、锣、堂鼓的节奏。锣鼓节奏练习请同学们分成三组,用打击乐器合奏。锣鼓节奏练习请同学们分成三组用打击乐器为歌曲伴奏。锣鼓节奏练习请同学们分成三组边唱歌曲边用打击乐器为歌曲伴奏。完整表演请同学们分工合作一起表演和演唱歌曲。

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