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时间：2021-04-09
《人教版小学二年级音乐上册（五线谱）音乐中的动物_课件1.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、音乐中的动物一、唱歌动物说话二、欣赏鸭子拌嘴（片段）三、读童谣小鸭子四、唱歌小动物回家五、欣赏小狗圆舞曲六、歌表演小猫钓鱼七、欣赏龟兔赛跑大鹿一、唱歌动物说话课堂作业模仿动物的形象，小组合作表演这首乐曲。大鹿二、欣赏鸭子拌嘴（片段）思考仔细聆听音乐，说一说你联想到的情境。你听到的是哪一种动物？课堂活动与同学合作，用打击乐模仿鸭子走步、拌嘴。大鹿三、读童谣小鸭子大鹿四、唱歌小动物回家思考聆听歌曲，歌曲中唱到了哪几种动物？这几种动物分别是怎样回家的？课堂活动请为歌曲设计不同的速度、力度，表现四种动物形象。模仿小动物的动作，参与歌曲表现。大鹿五、欣赏小狗圆舞曲大
2、家想知道什么是圆舞曲吗？圆舞曲圆舞曲，有时音译为“华尔兹”，是奥地利的一种民间舞曲，18世纪后半叶用于社交舞会，19世纪开始流行于西欧各国，它采用3/4拍，强调第一拍上的重音，旋律流畅，节奏明显，伴奏中每小节仅用一个和弦，由于舞蹈时需由两人成对旋转，因而被称为圆舞曲。思考乐曲的速度有什么变化？随音乐想想小狗跳舞的样子。大鹿六、歌表演小猫钓鱼这首歌曲表达出什么样的情绪？快乐的还是悲伤的？思考聆听歌曲第一段，你听到了什么？小猫钓到了鱼？小猫怎样才能钓到大鱼？大鹿七、欣赏龟兔赛跑表示乌龟的音乐，速度比较______（快、慢），使用______演奏的。表示兔子的音
3、乐，速度比较______（快、慢），使用______演奏的。谢谢
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