第一课时:两位数、几百几十数乘一位数的口算.ppt

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时间:2021-04-09

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1、学习新知随堂练习作业设计第4单元两位数乘两位数三年级数学•下2018[人]复习准备1口算乘法第1课时两位数、几百几十数乘一位数的口算复习准备口算。3×4=20×4=12+80=6×3=20×4=18+80=7×2=20×2=14+40=128092188098144054请同学们仔细观察每一道题,你有什么发现?学习新知学习新知买3筐。例13筐草莓有多少盒?15×3=你发现了哪些数学信息?能提出什么数学问题?3筐草莓有多少盒?15×3=方法一:买3筐。方法二:15×3表示3个15相加,即15+15+15=30+15=45。15分成5和10,10×3=

2、30,5×3=15,30+15=45。3筐草莓有多少盒?15×3=方法三:买3筐。方法四:列竖式计算。15分成9和6,9×3=27,6×3=18,27+18=45。45153×45(盒)答:3筐草莓有45盒。列竖式计算。方法三:45153×方法四:15分成9和6,9×3=27,6×3=18,27+18=45。方法一:15×3表示3个15相加,即15+15+15=30+15=45。方法二:15分成5和10,10×3=30,5×3=15,30+15=45。方法对比想一想:150×3=450150×3=45015×3随堂练习1.口算。130×3=120×

3、4=14×4=12×6=15×4=22×3=170×2=24×2=39048056726066340482.连线。3.填一填。72724804.李明买了15个6角的练习本和20支5角的铅笔。(1)一共要付多少钱?(2)李明给售货员50元钱,应找回多少钱?50-19=31(元)15×6=90(角)90角=9元10+9=19(元)5×20=100(角)100角=10元答:一共要付19元钱。答:应找回31元钱。课堂小结两位数乘一位数的口算方法,可以把两位数分成一个整十数和一个一位数,分别乘另一个乘数后,再把两次计算结果相加,就可以算出结果;还可以利用竖式

4、计算的方法进行口算,几百几十数乘一位数的口算方法,即先口算几百几十数中0前面的数与一位数相乘,再在积后面添一个0。两位数、几百几十数乘一位数的口算方法:作业1教材第43页练习九第1题。27×320×37×+180×5×5×+36021811008055004009001.教材第43页练习九第2题。2.口算。=150=75=84=78=50=72=8517×5=84=48=880=92=96=420=680=96=7825×2教材第43页练习九第3题。3.(1)3辆车最多可坐多少人?(2)80人乘坐这4辆车,能坐下吗?21×3=63(人)21×4=8

5、4(人)84人>80人答:能坐下。答:3辆车最多可坐63人。教材第43页练习九第4题。4.一只虎体重180千克,一只熊的体重是虎的2倍。这只熊的体重是多少千克?180×2=360(千克)答:这只熊的体重是360千克。基础巩固1.(基础题)口算。16×4=4×220=130×7=300×4=9×110=6×140=3×170=5×120=120064510880990600910840作业22.(重点题)送水的叔叔骑三轮车每分钟大约行180米,他从水站到学校送水用了5分,水站到学校约有多少米?提升培优答:水站到学校约有900米。180×5=900(米

6、)提升培优3.(重点题)李红买20个6角的练习本和30支8角的铅笔。(2)付出50元,应找回多少元?(1)一共要付多少元?20×6=120(角)120角=12元30×8=240(角)240角=24元12+24=36(元)答:一共要付36元。50-36=14(元)答:应找回14元。思维创新4.(创新题)动脑筋。()×3=2704×()=8408×()=96090210120

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