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1、第2节二力平衡学前反馈：1.牛顿第一定律的内容是。2.惯性是指。3.一切物体在没有受到任何力的时候,总保持___________或_____________4.地球上的物体由于受到地球的吸引,都受到____力的作用,它的方向是___________.导入目标：1.认识在平衡力的作用下,物体也能够保持静止状态或匀速直线运动状态.2.知道物体的两种平衡状态.3.知道平衡力的概念.4.知道二力平衡的条件.自主学习：1.物体的平衡状态是指和。2.二力平衡的条件是、、、。3.静止在桌面上的物理课本，它受到的和是一对平衡力。合作探究
2、：1、牛顿一定律的内容是什么？是不是只有不受力的物体才能保持静止、才能做匀速直线运动？请举例说明。2、判断下列物体处于平衡状态的是()A.放在桌面上书B.空中飞行的小鸟C.随传送带一块上升的物体.D.正在起步的汽车E.悬吊着的电灯F.围绕地球转动的卫星G.匀速上升的电梯H.匀速下落的跳伞运动员I.百米冲刺中的运动员J.树上的苹果.K.匀速行驶的汽车上的物体3.物体受力作用时满足什么条件才能保持平衡？ 介绍实验装置如图12.6-1所示，用细线系住木板上的任意两个孔，细线的两端跨过桌边的滑轮各悬挂一个相同质量的钩码。 引
3、导学生观察与思考下面问题。 木板是否静止？木板静止时受到的两个拉力的大小有什么关系？方向有什么关系？把木板扭转一下，使两个力的作用线不在同一直线上，木板还能静止吗？重新平衡后，两个力的方向有什么特点？ 在细线的两端悬挂质量不相同的钩码，木板还能静止吗？3 引导学生根据观察结果自己得出结论。二力平衡的四个条件:_____________、_______________、_______________、______________. 通过练习使学生掌握二力平衡条件的应用 请画出图中物体受力的示意图，并分析物体是否受
4、到平衡力，哪一对力是二力平衡。静止悬挂的电灯。 静止在桌面上的茶杯。 匀速运动的拖车。展示交流：1、一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是()A书对桌面的压力和桌面对书的支持力B桌子受到的重力和地面对桌子的支持力C书受到的重力和书对桌面的压力D书受到的重力和桌面对书的支持力思路引导:A:书对桌面的压力受力物体是______,桌面对书的支持力受力物体是______,这两个力不是作用在________上,所以它们不是平衡力;B:桌子受到的重力受力物体是_____,地面对桌子的支持力受力物体是______
5、,这两个力大小_______,所以它们不是平衡力;C:书受到的重力受力物体是______,书对桌面的压力受力物体是_______,这两个力不是作用在同一个物体上,所以它们______平衡力;D书受到的重力受力物体是_____,桌面对书的支持力受力物体是_____,这两个力大小______,方向________,作用在__________上,所以它们_____平衡力.2、吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是________N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重
6、物的拉力大小是______N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是________N.方法总结:因为重物做的是匀速直线运动,所以重物处于_______状态,那么重物在竖直方向上受到的拉力和自身的重力是一对_________,它们的大小相等,所以钢索对重物的拉力是__________N.3解这类题,首先要看一下物体处于什么运动状态,从而判断物体是否受平衡力,如果是,则根据二力平衡的知识判断出力的大小.甚至可以判断出物体受到哪些力的作用.达标提升：1.学校举行升旗仪式,当国旗匀速直线上升时,下列几对力
7、中属于平衡力的是()A旗受到的重力和绳对旗的拉力B旗对绳的拉力和绳的旗的拉力C旗受到的重力和旗对地球的引力D旗对绳的拉力和旗受到的重力2.值日时,小东提着一桶水走进教室,下列情况中,属于彼此平衡的两个力是()A水桶受到的重力和水桶对人的拉力B水桶受到的重力和人对水桶的拉力C水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D水桶受到的重力和水桶对地球的引力3.汽车在平直公路上做匀速直线运动,则下列说法中错误的是()A汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力B汽车所受的重力和支持力是一对平衡力C汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力D汽车所受的牵引力和
8、阻力的合力为零4.起重机臂下吊一个质量为5t的重物,下列情况中钢丝绳所受的拉力T应为()A只有静止时,T=4.9×104NB匀速上升时,T>4.9×104NC匀速下降时,T<4.9×104ND以上三种情况下,T都等于4.9×104N5.下面关于二力平衡的说法中,正确的是()A大小相等、方向相反、同时作用在一个物体上的
