诗经`采薇注音版_1.docx

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1、诗经`采薇注音版篇一：诗经·采薇诗经·采薇一、导入1.讨论经典师：中国是一个诗歌的国度，在长达近3000年的历史长河中，诗歌有一个古老源头，那就是《诗经》。听说过哪一些被称为经的书吗？生：《.》、《三字经》、《茶经》??师：这些经都有一个什么共同的特点？生：都是某一个领域里的经典。师：在你看来，《诗经》大概是怎么样的一部书？生：《诗经》是诗中的经典。师：《诗经》不但是经典，还是中国的历代文人顶礼膜拜的经圣。2.简介《诗经》《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集了西周至春秋的305首诗歌。主要内容包括风、雅、颂，主要表现手法是赋、比、兴??二、揭题1.揭题，请几名同学读题。

2、2.请一名学生写课题：诗经·采薇3.解题：知道“薇”是什么吗？一种可以食用的野菜4.书写指导：薇、昔、矣、霏。5.多音字解读：yǔ雨水（名词）雨{yù下雨（动词）6.分层指导朗读：带拼音读、去拼音读、竖着读、变成书法作品读。三、文本细读（一）学习反义词昔——今往——来划出“昔”字的意思，板书“昔”字。（二）学习语气助词1.寻找语气助词：“思”、“矣”2.去掉语气助词，请女生齐读；带着语气助词请男生读一读，感受一下有什么不同。（语气助词可以加强某种语气，读起来回味无穷。）3.拓展：你还知道哪些语气助词？补充语气助词：之、者、也、矣、乎、与、哉、夫、焉??4.读读带有语气助词

3、的句子。乎哉！不多也！是可忍也，孰不可忍也？盖天下奇才也！王侯将相另有种乎？5.交流这些语气助词想表达怎样的语气？6.选自长篇叙事诗《采薇》。7.后面还有4句，读一读，说说读后的感受。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨(yù)雪霏(fēi)霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！8.插入小视频，2.同学们，这短短的16个字是同学们公认的千古佳句，是整部305篇《诗经》的压卷之作，在此之后，很多诗歌都出现了杨柳：齐读此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。杨柳枝，芳菲节，可恨年年赠离别。师：后来中原大地出现了一个著名的风俗：送别的时候人们都折柳相送

4、，知道窈窕淑女，君子好逑。——《诗经·关雎》jiānjiā蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。——《诗经·蒹葭》2.课堂小练：（1）《诗经》是我国最早的一部（）。收集了（）至（）的（）首诗歌。内容包括：（）、（）、（）。（2）我还知道《诗经》里的这些诗：《》、《》（3）《诗经》的主要表现手法是（）、（）、（）。（4）解释下列词语的意思。昔：______________霏霏：______________矣：______________往：______________篇二：《采薇》练习1(带答案)《采薇》练习11、思考：这首诗表现了什么样的主题？你认为哪些诗句最能表现这种

5、情感？明确：2、给下列加点字注音犭严狁之故（）（）不遑启居（）我戍未定（）象弭鱼服（）．．．．．．王事靡盬（）小人所腓（）靡使归聘（）四牡骙骙（）．．．．．（二）基点知识预习自测（1）通假字岁亦莫止（）彼尔维何（）维常之华（）犭严狁孔棘（）．．．．．（2）词类活用今我来思，雨雪霏霏（）岂不日戒（）．．（3）古今异义不遑启居古义：今义：．．君子所依古义：今义：．．小人所腓古义：今义：．．（4）一词多义薇亦作止（）曰归曰归（）．．靡室靡家（）忧心烈烈（）．．．载饥载渴（）忧心孔疚（）今我来思（）．．．（三）重点精讲1、“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”被视为情景交融的

6、佳句，试赏析。五、课后巩固练习1、下列四组词语中没有错别字的一组是（）A．望风披糜忧心忡忡世外桃园即来之，则安之B．糜糜之音纵横驰聘弥天大谎人才辈出C．兵荒马乱戍马倥偬仓遑逃窜箭拔弩张D．寻物启事莫名其妙沧桑巨变山清水秀2、下列加点词语解释有误的一项是（）A．采薇采薇，薇亦作止止：句尾语气助词，无实义。．B．我戍未定，靡使归聘聘：问候．C．行道迟迟迟迟：很晚．．D．戎马既驾，四牡业业业业：高大的样子．．3、下列各组句中，每句都包含有通假字的一组是（）A．岁亦莫止/我戍未定B．忧心孔疚/我行不来C．彼尔维何/彼路斯何D．象弭鱼服/小人所腓4、下列有关《诗经》常误，表述有误的

7、一项是（）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，有“诗三百”之称。B．《诗经》为我国古典文字现实主义传统的监觞，汉代儒家将其奉为经典，列为“五经”之首；“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河，以《离骚》为代表，因此又称“骚体”诗。C．《诗经》依据音乐的不同分为《风》、《雅》、《颂》三部分，其中《风》又称为《国风》，艺术成就最高；《诗经》的形式以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，与“风”、“雅”、“颂”合称为《诗经》六艺。D．《雅》分《大雅》和《小雅》，作者多属贵族阶级；诗作以歌颂