中专招生工作总结.docx

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1、中专招生工作总结　　为了加强对初中学生的职业技术教育，提高初中学生实用技术水平，圆满完成xx年中职招生工作任务，今年，我们做了一些工作，现汇报如下：　　一、安排专门时间，开展职业技术教育　　按照课程计划设置，初中学校从地方课程中安排一节实用技术课，从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课，加强对学生的职业技术教育，培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。　　二、采取措施，确保完成xx年中职招生任务　　1、加强领导　　中心初中成立了中职招生领导小组，各校成立了中职招生工作专班，中心初中校长和学校校长分别任组长。　　2、明确职责　　中心初中校长为全乡第一责任人，分管副校长为第二责任人;学

2、校校长为学校第一责任人，分管副校长为第二责任人。　　由分管副校长负责组织中职招生相关工作。　　中心初中与两所学校校长分别签订了XX年中职招生工作责任状，各校与毕业班班主任也签订了责任书。　　3、分解任务　　根据市局下达的xx年中职招生计划数32人，根据两所初中毕业生人数，按比例将任务数分解到两所学校，韩集中学为25人，虾集中学为7人。　　4、加强宣传　　⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会，向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势，学校组织开展了主题班会活动，对学生进行理想与前途教育，鼓励学生报考中职。　　⑵将汉川市中职学校招生简章张贴在校内外醒目处，并发放到每个初中毕业生手上，做

3、到人人皆知。　　同时在中考前，将《职业教育手册》发放到九年级学生手中，人手一册，并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。　　市中职学校领导和教师也深入班级，引导学生毕业后合理分流。　　5、奖罚分明　　把中职招生完成情况作为初中学校工作考核的一项重要内容，与校长工作，班主任工作结合起来。　　完成任务和超额完成任务的学校，中心初中再按每生100元进行加奖，对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分，同时严肃查处招生中不正当行为。　　三、完成任务情况与存在的问题　　1、部分学生和家长认识不高、舍近求远。　　一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我市中职办学质量不高、规模

4、不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习，舍近求远。　　2、极少数教师私自暗地招生。　　极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制，做自己学生的工作，将学生输送给相应的招生单位。　　3、有些教师在中职招生工作中缺乏耐心，不能细致地做学生思想工作，走访不够，对家长解释和说服力度不大。　　中专学校20**年招生工作已于11月上旬顺利结束，现就今年的招生情况总结如下：　　一、基本情况　　在省校领导的重视、领导下，以及市教育局的大力帮助和支持下，通过各分校、教学点的共同努力，中专学校较圆满结束了XX年春秋两季的招生工作，完成了省校布置的XX年中专招生目标，全省有12

5、所分校、教学点参加了招生工作，春季招收956人，秋季招收823人，全年共招收录取13专业1779人，具体情况如下：　　今年与去年相比在招生人数上基本持平(14年共招收1677人)，但仔细分析今年无论在招生计划、组织工作，还是招生范围上都比去年精细、周到和加大。首先、办学单位由14年的11所增加至12所(其中14年办学单位中有一所因管理不善，限期整改，15年不予招生)，实增2所办学单位。第二、招收专业由14年的9个专业增加到13个专业(包括“衔接办学”各对应专业)，其中淘汰了个别专业，新增几个专业，实增4个专业。第三、由于部队征兵条件的提高，未达到高中学历的战士越来越少，故今年在武

6、警部队中只招收441人，比去年减少203人。因而可以看出，我们招生工作不能只盯着一个方面，而是要不断拓宽招生空间，不断拓宽招生专业，只要我们能认真制订招生工作计划，精心组织，不断扩大教学点和增加社会需求的专业，是能够完成招生目标的。　　二、好的做法和成功经验　　从今年招生的整个情况来看，虽然只是在招生市场中占了一小部分份额，各分校、教学点的发展也不平衡，但从招生宣传到规范管理，仍有一些好的做法和新的认识：　　1、统一认识，加强领导，明确招生在学校整体工作的地位　　不少分校首先召开领导班子会议，统一思想、统一认识，明确招生工作是学校工作的重中之重，在思想上、行动上树立招生工作的龙头

7、地位，为切实做好招生工作，扩大办学规模，争取更好的社会效益和经济效益，专门成立了以校长任组长，分管领导及中层干部为领导组成员的招生工作领导小组，制定招生工作计划，全面做好招生工作的决策、实施和监控等工作，在校内形成了招生工作领导小组总负责，全校教职员工共同参与的良好局面，并取得了较好的业绩。　　2、积极争取教育主管部门支持，为招生工作奠定良好基础　　由于职高和和高职的迅速发展以及外地招生学校的不断渗透，我校成人中专招生形势非常严峻，为此，要求各分校、教学点在制定好招生工作计划以后