二年级语文上册-《红领巾真好》.ppt

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时间:2021-04-09

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1、“红领巾”真好“红领巾”真好,这个标题和我们学过的其他课文的标题有什么不一样?“红领巾”真好结合生字拼音自读课文,想一想“红领巾”指的是什么。我会读:叽(jī)喳(zhā)蓬(péng)跃(yuè)棱(léng)巢(cháo)崭(zhǎn)牌(pái)我会读:巢叽蓬跃棱崭喳牌peng蓬松yue跳跃leng扑棱棱chao鸟巢zhan崭新pai木牌zha叽叽喳喳jī叽牌崭巢跃棱蓬读读写写羽毛领导捕捉梳理跳跃蹦蹦跳跳机灵清晨说说你看到了什么?有什么感受?想一想:从课文中哪些词可以看出小鸟最快乐?从课文中哪

2、些词可以看出小鸟最活跃?清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。▲▲▲▲是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。▲▲清晨,林中谁最活跃?▲▲反复自读第三小节,体会诗歌的感情。你能从课文中感受到什么?小鸟为什么要高唱“‘红领巾’真好”?清晨,林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”红领巾真好请爱护小鸟正确、流利、有感情地朗读课文。清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最活跃?

3、清晨,林中谁来得最早?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗.是“红领巾”来放鸟巢.崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”比赛读课文,一个同学读问句,一个同学读答句,大家来当评委。清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁来得最早?填一填机灵的()翠绿的()蓬松的()快乐的()想一想除了爱护小鸟,我们还应该保护哪些小动物呢?。羽领理跃晨蹦灵捉

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