二年级作文指导.ppt

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1、快乐开启同学们，今天老师先来问你们几个问题：1、你们还记得《小池》这首诗吗？哪位同学能够背一背？2、那你们知道这首诗写了哪些景物吗？这首诗写的景物有荷花、蜻蜓、泉水、树阴等，美丽极了，今天我们让一起去荷塘里去看看吧！第八课：美丽的荷塘填空：（）的荷花（）的荷叶（）的蜻蜓快乐体验1、从刚刚这幅图中，大家可以看出是什么季节吗？你是怎么看出来的？2、这幅图的地点在哪？图中的主要景物是什么呢？3、你们见过真的荷塘吗？荷塘里只有这几片荷叶吗？快乐体验请大家仔细看看图中有哪些景物呢？快乐体验同学们来一起讨论

2、下，这碧绿的荷叶像什么呢？圆圆的荷叶就像一把把绿色的小伞荷叶就像一艘艘绿色的小船快乐体验图中的荷叶上还挂着什么呢？晶莹的露珠，太阳公公一照，它就散发出光芒，可美了！美丽的露珠还像一颗明亮的珍珠快乐体验谁来描述下荷花？荷花姿态都不一样的，有的全开了，有的开了两三瓣花瓣，还有的还是鼓鼓的花苞。荷花花瓣粉红的，中间有嫩黄的花蕊，就像一顶华丽的皇冠。快乐体验不一会，荷塘来了一位小客人，是谁呢？它落在了哪？它这是在干什么呢？一只穿着红色衣服的蜻蜓，它停在荷花上。1、在和荷花姑娘说悄悄话；2、它看到这朵荷花还没

3、开，觉得奇怪，就过来看看究竟；3、它在和荷花姑娘一起跳舞。快乐体验一个夏天的早晨，我来到池塘边，看见美丽的荷花盛开了。你瞧，荷塘里长满了绿绿的荷叶，圆圆的荷叶就像一把把绿色的小伞，荷叶上还挂着晶莹的露珠，荷花姿态都不一样的，有的全开了，有的开了两三瓣花瓣，还有的还是鼓鼓的花苞。微风吹来，荷花像一个美丽的仙女在翩翩起舞，荷叶也跟着舞动起来，上面的露珠就像一个调皮的小孩，把荷叶当成了游乐园，一会跑向东，一会跑向西。不一会，荷塘来了一位穿着红色衣服的客人——蜻蜓，它停在荷花上，好像在和荷花姑娘说悄悄话。荷

4、塘的景色可真美啊！美丽的荷塘祝小朋友们合作愉快！