习作五《缩写课文》.pptx

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1、习作五《缩写课文》看习作要求,读一读,说说你明白了什么?1、什么叫缩写?2、缩写的具体要求。3、缩写后的字数要求。1、读《景阳冈》原文与缩写稿,自学思考:⑴说一说《景阳冈》一文有哪些要点。⑵ 比较一下,缩写以后保留了哪些内容,删除了哪些内容。⑶ 保留的部分是怎样连接成文章的?⑷ 朗读缩写文章,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准确完整,语句是否通顺连贯。选出自己准备缩写的课文,交流讨论怎样缩写。可以缩写《草船借箭》、《金色的鱼钩》、《将相和》、《猴王出世》······说一说:⑴所选的文章分为几部分,哪些部分可以删掉?

2、哪些部分可以一带而过?哪些部分应重点写,为什么?⑵ 保留的部分怎样改写,怎样连缀成文。《草船借箭》缩写范例1:周瑜非常妒忌诸葛亮,因为诸葛亮有才干。有一天,周瑜要跟曹军交水战,要诸葛亮在十天内造十万支箭,诸葛亮说只要三天,当面立下军令状。周瑜心里很高兴,想诸葛亮一定做不到,于是摆了酒招待他。周瑜有些担心,就叫鲁肃去探听,还叫军匠们,故意迟延,不给齐造箭材料。诸葛亮要鲁肃帮忙,借二十条船,每条船上三十名军士,用青布幔子遮起来,一千多个草把子,排在船的两边,还吩咐不要告诉周瑜,不然计划就完了。鲁肃报告周瑜,说诸葛亮不用做箭

3、的材料,周瑜心里高兴得不得了。鲁肃私自拔了二十条船,都按诸葛亮说的去做。第一二天不见诸葛亮有什么动静。到第三天四更的时候,诸葛亮请鲁肃到船里。船往北岸开去。这时候雾很大,都看不清楚。船头朝西,船尾朝东,一字摆开。叫军士一起呐喊,擂鼓。鲁肃吃惊说;“曹军出来怎么办?”诸葛亮笑着说:“他一定不敢出来。”曹操下令,雾很大,不要轻易出动,只射箭。有一万多名弓努手朝他们放箭,箭像雨一下。诸葛亮又下令把船调过来。天亮了,雾还没散,船上都插满了箭。诸葛亮叫军士们一起高喊:“谢谢曹丞相的箭。”曹操知道上当了,但是要追也来不及了,船已经

4、顺风顺水驶出了二十多里。诸葛亮交上了十万支箭,鲁肃把经过告诉周瑜,周瑜长叹一声说:“看来我真比不上诸葛亮。”周瑜看到诸葛亮挺有才干,很嫉妒。便用十天造好十万支箭来陷害诸葛亮,还让军匠们故意延迟,让鲁肃去探听探听。诸葛亮让鲁肃借给他二十条船,每条船上要三十名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船两边。不让他告诉周瑜,鲁肃照办。第三天四更时,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。用绳索连接起来的二十条船朝北岸开去。这时大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开

5、,又叫军士一边擂鼓,一边呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声,下令叫弓弩手朝他们射箭。弓弩手一齐放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。天亮了,雾还没有散。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮让军士喊“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上当了,要追也来不及了。船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来搬箭。二十条船总共有十万多支箭。鲁肃告诉周瑜借箭的经过。周瑜长叹一声,说∶“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”《草船借箭》缩写范例2:《金色的鱼钩》缩写范例1:在红军过草地的时候,指

6、导员派老炊事班长来照顾我们三个得病而又年轻的同志走出草地。我们三个走不快,一天只能走20来里路。不到半个月我们的粮食就没有了。有一天,老班长在水塘边洗衣服时,发现有几条鱼跳出了水面,老班长跑回来用针做了一个鱼钩。这几天我们就有鱼吃了。老班长为我们做饭,可我们一直没见他吃过,我问他,他总答:“我刚起锅就吃了。”有一次,吃完饭,我偷偷的跟着老班长,只见他捧起我们吃剩下的鱼刺,我的心无比难过,忍不住喊了出来,老班长听见了,让我别给那两位年轻的同志说,后来又跟我讲了许多话。第二天,我们三个小同志不知怎么了,都吃不下去这个鱼。老

7、班长鼓励我们要面对现实。在老班长的鼓励下我们走到了草地的边际,可是老班长却昏迷不醒了,我赶快去钓鱼,等我钓完鱼的时候老班长已经奄奄一息了,老班长说他不能吃鱼,让我们把鱼吃了,要走出草地。最后牺牲了。我一定要把这个金色的鱼钩放在革命烈士纪念官中。《景阳冈》缩写范例1:武松在路上走了几日,来到阳谷县地面,觉的腹中饥饿,看见了一家酒店挑着一面旗子,上面写着:“三碗不过冈。”武松一连喝了十八碗,喝完就准备上冈去,店主劝他,说冈上有大虫,等明天凑起了二三十人再上冈。武松不听,执意要上冈。在冈下,武松看见树上的字,以为是店家的诡计

8、,便继续走,走了一段,他看见官府的榜文,才知道冈上真有大虫,只好硬着头皮上冈。走了一阵,武松酒力发作,便躺下来想睡觉,忽然刮起一阵大风,风后,跳出一只大虫来。那只大虫又饥又渴,它前爪在地上按了按,往上一扑,从半空中窜下来,武松一闪,闪到大虫背后,一连好几次都是这样。大虫没抓到人,劲就泄了一半。武松抡起哨棒,一下打急了,打在树上,把

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