人教版五年级语文下册16课桥公开课PPT.pptx

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1、16桥小说小说是一种以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说（小小说）。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。它与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”。环境、人物、情节、是小说的三要素。我会读咆哮　狞笑　放肆势不可当拥戴　清瘦　沙哑　揪出流淌呻吟胸膛搀扶祭奠跌跌撞撞乱哄哄咆哮　狞笑　放肆势不可当拥戴　清瘦　沙哑　揪出（洪水）（老汉）时间：地点：人物:起因：经过:结果：黎明小村庄老汉，村民们，小伙

2、子山洪暴发老汉安排村民们有秩序的过桥老汉和小伙子被洪水吞没了快速浏览课文，找出小说发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果。主要内容黎明时山洪暴发，村民们惊慌失措，一位老汉临危不乱，安排村民们的有秩序的撤离，最后村民们得救了，老汉跟小伙子却被洪水吞没了。默读全文，用横线画出描写洪水的句子1.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。2.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。4.水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。5.水，爬上了老汉的胸膛。作者运用（）、（）的手法

3、，表现了洪水的。快速浏览3-6自然段，用括号标出描写村民的句子村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。人们又疯了似的折回来。人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。在势不可挡的洪水面前，在惊慌失措的村民面前，我仿佛看到如山的老汉。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党

4、员排在后边！”老汉的临危不乱，镇定自若老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。认真默读11-23段，用波浪线划出描写老汉与小伙子动作的词句。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快

5、走。”他用力把小伙子推上木桥。结尾五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。这样结尾有什么好处？使小说情节既在意料之外，又在情理之中，增添了文章的悲剧色彩。思考一下，本文为何以“桥”为题目在如魔的洪水面前，老汉临危不乱，指挥村民们有序撤离，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁，这座桥不仅指眼前这窄窄的木桥，更是以老汉为代表的优秀共产党员密切联系群众的桥。小练笔文章中写“小伙子被洪水吞没了，老汉似乎要喊什么”老汉想喊什

6、么呢？请你展开想象的翅膀，写一下老汉要说的话。_____________________________________________________________________________________________________。一座山我不知道你的姓，你的名但我知道你有一个动人的称呼——老汉！哦，老汉！你是一座山一座镇定的山征服了肆虐（nüè）的洪水一座刚毅的山抵挡了可怕的灾难更是一座深情的山留下了高贵的人格哦，老汉！你将牢牢驻留在我们心间永远，永远！老汉的事迹感动着你，感动着我，

7、在我们身边还有许多感人事迹，请你利用课余时间，找一找，看一看。