实用苏教版六年级语文下册9《词两首》.pptx

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1、苏教版六年级语文下册9词两首词是我国古代诗歌的一种形式，可以配上乐曲歌唱。词的句子有长有短，所以又叫做长短句，词有词牌名，而诗歌没有。最初的词，是歌词，是按照一定的曲谱填写的。曲谱又称词牌。认识词词，起于五代与唐，流行于宋的一种文学体裁。文体名，诗歌的一种韵文形式，由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成，起于唐代，盛于宋代。原是配乐歌唱的一种诗体，句的长短随歌调而改变，因此又叫长短句。有小令和慢词两种，一般分上下两阕。【词简介】词:词起初叫做曲、曲子、曲子词。简称“词”。而最常见的是“词”这个名称，相当于我们现在的歌词。词牌名，也称为词格，是填词用的曲调。词，早先都是入乐的，要按照曲调

2、的要求来写，它规定某一词牌的字数、句数、平仄和韵脚。所以作词又叫“填词”。每一个曲调都有一个名称，叫“曲牌”或“词牌”，如这首词的词牌就叫“如梦令”。词牌之下，一般另有题目，但这首《如梦令》只有词牌没有题目。词的题目：每一首词牌名，可根据词所写的内容另加标题。如：《沁园春　雪》《清平乐　村乐》，沁园春和清平乐都是词牌名，雪和村居就是题目。常见的词牌有：忆江南、卜算子、浣溪沙、采桑子、满江红、一剪梅菩萨蛮、忆秦娥（趣联）：水仙子持碧玉簪，风前吹出声声慢虞美人穿红绣鞋，月下引来步步娇如梦令苏教版六年级语文下册李白诗仙李煜词圣词国女皇李清照作者简介李清照(1084—1151)南宋女词人。

3、号易安居士，山东济南人。我国文学史上最著名的女词人，词的创作成就最高。宋词有“婉约”、“豪放”两大派，她是“婉约”派的代表人物之一，是中华精神文明史上的一座丰碑。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，有的也流露出对中原的怀念。有《易安居士文集》《易安词》《漱玉词》等作品。与辛弃疾并称“济南二安”中文名：李清照号：易安居士代表作品：《声声慢》《一剪梅》《如梦令》《夏日绝句》艺术流派：婉约派藕莲藕ǒu我能行认读生字和词语藕花溪亭沉醉兴尽误入争渡惊起一滩鸥鹭如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。【南宋】李清照如梦令宋·李清照

4、常记/溪亭/日暮，沉醉/不知/归路。兴尽/晚/回舟，误入/藕花/深处。争渡，争渡，惊起/一滩/鸥鹭。如梦令宋·李清照常记/溪亭/日暮，沉醉/不知/归路。兴尽/晚/回舟，误入/藕花/深处。争渡，争渡，惊起/一滩/鸥鹭。注释沉醉：大醉。兴尽：兴致尽了。藕花：荷花。争渡：这里指奋力划船渡过。滩：河滩。字词解释常：常常；时常。记：不忘溪亭：溪边的亭子。日暮：太阳落山。沉醉：大醉兴尽：兴致得到满足。误：不小心，不经意。藕花：荷花。争：怎么；如何。鸥鹭：水鸥和白鹭，泛指水鸟。经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候，喝得大醉不知道回来的路。常记溪亭日暮，沉醉不知归路。常记溪亭日暮，沉醉不知归

5、路。读一读，说说从带点的词里，你能体会到什么。“常记”明确表示追述。“沉醉”表达了作者心底的欢愉。常记溪亭日暮，沉醉不知归路。“不知归路”写出了什么？“不知归路”写出作者留连忘返的情致。看起来，这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。玩得尽兴了，已不知道回家的路，天色已晚，只好往回划船，不小心闯入了荷花池深处。兴尽晚回舟，误入藕花深处。晋朝的王徽之，是大书法家王羲之的儿子。在一个雪夜，他从山阴家中出发，泛舟剡（shàn)溪，为的是忽然兴至，要去访问一个朋友戴安道。等到了戴家门口，他并没有走进去，就吩咐回舟而归了。有人训他为什么这样，他说：“乘兴而来，兴尽而返，我又何必见安道呢

6、？”李清照和王徽之正是有同样的洒落情怀。既然兴尽即返，不问归路，自然难免有驾船驶入荷花浓密之处的失误。“兴尽”是用“兴尽而返”的典故：只得尽力地划，不想，惊起了在这里栖息的水鸟。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。连用两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。连用两个“争渡”表达了主人公怎样的心情？常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。如梦令同学们齐读这首词，说说它的意思。经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候，喝得大醉不知道回来的路。游兴满足了，天黑往回划船，错误地划进了荷花深处。抢着划呀，抢着划呀，惊

7、动满滩的水鸟，都飞起来了。【译文】【思考问题】：1、哪个词说明是在回忆往事？哪个字说明这件往事难忘？答：“常记”一词说明是在回忆往事。一个“常”字说明这件往事难以忘怀。2、哪两个词说明了时间的推移？说明了什么？答：从“日暮”到“晚”可见时间的推移。这说明词人流连忘返。3、哪个词说明了词人郊游的快乐？答：“沉醉”一词表现了词人郊游的快乐。常记地点：溪亭时间：日暮事件：醉归表达作者热爱生活，热爱自然，热爱美好事物的情操。常记地点：溪亭时间：日暮事件：醉归情节：沉醉回舟误入