小组工作计划书.docx

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1、小组工作计划书学院：安顺学院年级：14级社会本姓名：XXX学号：201402064029指导教师：XXX完成日期：2016年6月19日GroupWork15目录1.1小组工作基本资料31.2小组工作计划书的制定作用4小组工作大致流程41.3小组工作形成阶段5确定小组的目标5小组招募前的意愿分析5评估和招募小组成员6确定小组的结构、性质、和规模71.4小组工作的筹备8获得机构的支持8协调组员了解小组8小组工作契约的初步订立8小组的具体筹备工作81.5本次小组工作开展的主要理论模式91.6小组工作开始阶段10开始阶段的组员特征10开始阶段的主要任务10开始阶

2、段社会工作者的角色与地位101.7小组工作正式开展阶段11正式开展阶段的特征11正式开展阶段的主要任务11开展阶段社会工作者的角色与地位121.8小组工作的结束阶段12结束阶段的特征1215结束阶段的主要任务131.9结案评估SMART原则评估141.10最后总结陈述1415小组工作计划书1.1小组工作基本资料小组名称：焦虑驿站小组成员：12人针对对象：焦虑症患者成员特性：针对焦虑症或焦虑症同质性的患者，患者经常出现与现实情境不符的过分担心、紧张害怕、坐立不安、心慌烦躁、尿频、头晕胸闷、呼吸急促、口干、出汗、颤抖等。小组目标：通过对小组成员患有焦虑症者开

3、展小组工作，达到能使小组成员在焦虑方面没有畏惧或有所减轻。开展时间：21天（7次）经费预算：待定社会工作者：XX成立理念：传统的认为，一个人之所以会焦虑，大多都是因为缺乏锻炼所致，在演讲或者介绍的时候准备不够充分，或者小时候受到的教育方式。其实焦虑症，在医学上看来是一种生物反应，是一种人的自我保护意识，它和遗传有一定的相关联，但是这种焦虑是通过后天的矫正和锻炼得到改善的，从而使一个人变得自信，无论是在学校，在职场等方面能够充分发挥，实现自我。151.1小组工作计划书的制定作用在小组形成之前编写小组计划书是有必要的。小组计划书一般可以具有以下两方面的功能：

4、第一，良好的计划书能够获得机构的支持和批准，从而获得机构在资金、资源上的支持。第二，小组工作计划书还能使社会工作者对小组工作目的有清晰的了解，不但能够为每一次活动做好准备，而且还为社会工作者评估小组工作的活动效果提供了基础。小组工作大致流程了解和调查服务对象需要小组工作结束和评估小组工作过程预备小组工作所需的全部细节招募成员和接受报名以海报、媒体和组织落实等方式宣传收集资料和联系各项资源制定小组工作计划书1.2151.1小组工作形成阶段简单的说，小组形成阶段主要的工作是两个：一是计划；二是接案。即形成阶段是决定小组目标与内容，完成契约与提供服务的开始。确

5、定小组的目标通过对小组成员患有焦虑症者开展小组工作，达到能使小组成员在焦虑方面没有畏惧或有所减轻。需要注意和考虑到的是：小组目标尽管对于小组发展来说非常重要，但它并不是一经确定，就不能做任何修改，随着小组成员需要的变化和彼此关系的发展，小组的目标在小组工作过程的其他阶段可以进行适当的调整。针对此次小组目标的确立，考虑到的是目标的可测量，所提出的目标是具体化的；时间的确定性，时间上之所以选择21天，运用的是心理学上的21天习惯理论。小组招募前的意愿分析通过对参加此次焦虑症治疗小组活动进行的意愿分析，可以对此次活动开展的可行性有一个先前的认识和预知。如果实践

6、出现了问题，那一定不是现实的问题，而是理论模型的是否与现实相匹配，现实是不会出错的，要及时的调整和评估。方法有：实地访谈法和问卷调查法。通过实际的访谈和走访，以及通过发放问卷的或者网上搜集问卷的方式对此次开展焦虑症治疗活动招募对象有一个大致的预估，以及可行性的几率有多大，从也可以来确定有意愿参加此次活动的人，发觉潜在的对象，在进行招募时主动的让其成为服务对象，当然，这一点是建立在服务对象充分有意愿的前提下。15评估和招募小组成员粗略评估通过实地访谈法和问卷调查法，对焦虑症服务对象的需要、目标的一致性、兴趣爱好等方面的内容做一个评估，以帮助自己更好的开展实

7、地工作的需要。SWTO分析评估劣势（Weaknesses）优势（Strengths）在开展的过程中，一些组员可能会因自身压力或者外部压力放弃此次活动的正常进行。焦虑症作为一个大多数人都有或轻或重的患有，许多人都想不再让焦虑症对自己有影响，从而更好的自我实现价值与理想。焦虑症既是一种心理病症也是一种生理病症，在生物或药物方面没有相应的治疗方式。焦虑症作为一种心理素质上的病症，通过开展小组工作能够更好解决相关的问题，在开展的过程小组成员可以得到充分的提升。机会（Opportunities）威胁（Threats）SWTO15招募小组成员招募方式主要有主动宣传和

8、主动联系：主动宣传：张贴海报、微信公众号、微博、qq身边的人脉圈等方式作为宣传。