七年级上第四单元测试.doc

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1、七年级上四单元测试班级_______姓名_________学号_____第一部分:积累与运用(30分)1.阅读下面文段,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下的田字格里。(4分)我cháng徉于文学殿堂,仿佛置身于一个xuàn丽的花园中,那是一个由优美文字构成的五cǎi纷chéng的世界。2.下列句中标点符号使用有错误的一项是( )(2分)A.“感”是从哪里来的呢?当然是从生活中来。B.一会儿功夫,男人、女人,大人、小孩,所有人都涌了过来。C.他留神不让蓓姬知道刚才他看见了什么,他说他喊叫不过是想“碰碰运气”。D.学了沈从文的《端午日》,爸爸打算明年暑假带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西

2、茶垌镇去旅游。3.下列各句中加点的成语使用不恰当的是(  )(2分)A.我们在青少年时期,如果不养成良好的习惯,不加强个人各方面的修养,那么将来在社会上就会寸步难行。这并不是危言耸听。B.这个老太婆平时好打小算盘,和别人相处总是锱铢必较,儿女们劝说了多少次都不起作用,还真是服了。C.我们的语文老师讲起课来神采飞扬,并且善于启发学生的心智,怎能不让我们油然而生起对他的敬佩之情呢?D.小华无论是和同学说话,还是与老师交流情况,总是咬文嚼字的,深得大家一致好评。4.根据提示填写出课文内容或相关名句。(每空1分:共10分)(1)门前流水尚能西,。(2),自将磨洗认前朝。(3)江山代有才人出,。(4)差

3、之毫厘,。(5)学,然后知不足;。(6),寸有所长。(7)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,;。(《社戏》)(8)唐代诗人王湾在《次北固山下》这首诗中,抒发思乡之情的句子是:,。5.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4分)   ①互联网作为人们互动交流、获取信息的新兴媒体,它的快速发展,满足了广大群众文化生活的需求。②然而,在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息,已成为新时期精神文明建设的迫切需要。(1)第 句,修改意见:(2)第句,修改意见:6.名著阅读。(8分)最后,蓓姬虚弱

4、的手脚再也无力拖着她往前移动了。她坐了下来。[甲]跟她一起坐下。他们谈起了家和那里的朋友们,还有舒适的床铺,以及最要紧的——光明!蓓姬哭了,[甲]竭力想法要安慰她。(1)这段文字出自小说____________________中的_____________________的故事情节,作者是美国的______________。(3分)(2)[甲]就是______________,他是作品的主人公。从这一段文字可以看出,他具有、的美好品质。(2分)(3)请结合小说的其它内容,写出小主人公另外许多可贵品质中的一个,并简述一个与之相关的小故事。(3分)第二部分:阅读理解(40分)(一)阅读下面的文言文

5、《司马光》,回答7-11题。(16分)司马光,字君实,陕州夏县人也。父池,天章阁待制。光生七岁,凛然①如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指②。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。其后京、洛③间画以为图。仁宗宝元初,中进士甲科。年甫冠④,性不喜华靡⑤,闻喜宴⑥独不戴花,同列⑦语之曰:“君赐不可违。”乃簪一枝。(选自《宋史·列传第九十五》)【注释】①凛然:稳重的样子。②指:同“旨”,主要意思。③-4-京、洛:指北宋时的开封和洛阳。④甫冠:指刚满二十岁。⑤华靡:奢华。⑥闻喜宴:朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人。⑦同列

6、:这里指同年考中进士的人。7.解释下列加点词的意思。(4分)(1)至不知饥渴寒暑()(2)光持石击瓮破之()(3)闻讲《左氏春秋》()(4)自是手不释书()8.下列句子中加点词的理解错误的一项是:()(4分)A.①爱之(代指《左氏春秋》)②何不试之以足(代词,指脚)B.①群儿戏于庭(介词,在)②其剑自舟中坠于水(介词,到)C.①先自度其足(他的)②常蹲其身,使与台齐(自己的)D.①而剑不行(连词,表转折)②舌一吐而二虫尽为所吞(连词,表顺接)9.用“∕”划出下列句子的一处朗读停顿。(2分)性不喜华靡。10.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)(1)退为家人讲,即了其大指。(2)夏蚊成雷,私拟

7、作群鹤舞空。(沈复《幼时记趣》)11.从文中看,司马光是一个怎样的人?(2分)(二)阅读《竹篾》,回答12-16题。(24分)①那是一个想来十分遥远的中午了,炽热的太阳高悬中天。②我背了书包,在桉树的浓荫下轻捷地走着。由于南方雨水频繁,树荫下的通道长满了青青的苔藓。在道边上走,一不小心就摔个仰巴叉,于是,我只好在窄窄的通道中间走了——但这不是我后来肇事的理由。③接下来,我看见一位白发稀疏的老婆婆领

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