四下教学计划.doc

《四下教学计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、四年级音乐（上册）教学计划周次课时单元主题教学目标教学内容拓展第二～第四周4课时第一单元《蓝天白云》从歌（乐）曲中感受大自然的多姿多彩认识四四拍拍号，知道其含义主动参与音乐实践活动，创编歌词，合作用轮唱的方式表现歌曲背唱歌曲《我爱我的家乡》；熟记管弦乐曲《朝景》的主题旋律听《蓝天白云》《朝景》《放风筝》唱《我爱我的家乡》《美丽的黄昏》《捉泥鳅》奏排笛《念故乡》主题《我爱祖国》收集有关祖国的歌曲，交流分享收集分享表现大自然的音乐作品第五～第七周4课时第二单元《唱游在森林》欣赏一组与森林主题有关的音乐作品，多侧面感受森林的多姿多彩通过欣赏管弦乐

2、作品，探索西洋乐器的特性，了解它们与塑造的音乐形象之间的联系感受独唱、重唱、轮唱等演唱形式的表现力听《彼得与狼》《森林水车》《卡农歌》《第一交响曲》唱《绿色的祖国》《银色的桦树林》奏排笛《念故乡》收集有关树木的谚语、格言、音乐、舞蹈分享交流音乐家介绍第八～第九周4课时第三单元《采金秋》通过感受本单元音乐作品的情绪，体验劳动的艰辛以及收获的喜悦体验不同风格的音乐所表现的相似的音乐情绪，能说出同一题材的音乐作品采用的不同的表现手段根据歌（乐）曲创编、表演、模仿劳动时的动作、表情听《丰收歌》《霍拉舞曲》唱《采金秋》《恰利利恰利》《丰收之歌》奏排笛

3、《念故乡》排笛选吹曲目《丰收之歌》相关文化：印尼民歌民间乐器——安格隆了解“霍拉舞”的知识第十～第十一周4课时第四单元《田野在召唤》能用优美舒展的歌声描绘美丽的田野风光能够用和谐统一的声音有表情的演唱二声部歌曲《红蜻蜓》认识柳琴，了解其音色及丰富的表现力，听辨乐曲主题旋律的重复出现认识连线、渐强、渐弱等音乐符号听《春到沂河》《美丽的村庄》唱《我们的田野》《田野的召唤》《红蜻蜓》奏排笛《念故乡》意大利音乐在西方音乐发展史上的重要地位，介绍著名的音乐家及作品，可小组收集资料第十二～第十三周4课时第五单元《青青竹海》了解竹的特性，感悟竹的精神能唱

4、准歌曲《小竹桥》中的附点、切分和后十六分节奏积极参与跳竹竿活动，能跟着音乐准确开合竹竿，基本掌握跳杆技巧了解笙和葫芦丝的构造及发音特点学习简单的傣族舞动作采集竹制乐器名称及相关乐曲听《春笋》《小小竹排》《月光下的凤尾竹》唱《小竹桥》《跳柴歌》奏排笛《雪绒花》音乐家施光南音乐知识葫芦丝相关文化竹第十四～第十五周4课时第六单元《浪花里的歌》感受水的灵动、自然的可爱和生命的美好熟唱歌曲《小事情》《让我们荡起双桨》，背唱《让我们荡起双桨》高声部认识乐器萨克斯认识三四拍拍号及其含义了解钢琴五重奏的乐器，熟悉《鳟鱼》主题能分别熟练地演唱两个声部，基本准

5、确地完成合唱听《月亮河》《鳟鱼》唱《小事情》《让我们荡起双桨》奏排笛《雪绒花》音乐家刘炽【奥】舒伯特音乐知识三四拍萨克斯钢琴五重奏听《月亮月光光》音乐家第十六～第十七周4课时第七单元《月亮月光光》对描写月亮的音乐作品有一定的了解并产生继续学习的兴趣用自然、柔美及和谐的声音演唱二声部合唱曲欣赏有二胡和钢琴演奏的乐曲，对这两种中西方主要乐器有一定了解初步了解我国民间音乐中曲调的处理手法——鱼咬尾《望月节》《二泉印月》唱《好月亮》《你走得这样静悄悄》《愉快的梦》奏排笛《雪绒花》华彦钧音乐知识二胡钢琴鱼咬尾第十八～第十九周4课时第八单元《冬天的故事

6、》通过本单元作品的欣赏与演唱，产生对冬季大自然的兴趣学习用轻快活泼、富有弹性的声音演唱歌曲感受二四拍和三四拍的不同，体验不同拍号在同一作品不同段落中表达的不同情绪了解【俄罗斯】柴可夫斯基听《雪橇》《冬天的故事》《铃儿响叮当》唱《堆雪人》《踏雪寻梅》《铃儿响叮当》奏排笛《雪绒花》音乐家柴可夫斯基音乐知识变换拍子