树立健康第一办学理念促进乐小和谐发展李金红.doc

《树立健康第一办学理念促进乐小和谐发展李金红.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、树立健康第一办学理念促进金乐学校和谐发展——李金红   促进师生的身心健康发展一直以来是我校一切工作的出发点和落脚点，所以我校紧紧抓住全面推进素质教育这一核心，坚持“立鸿鹄之志，做鸿儒之士，展鸿图之业”的办学理念，把“健康促进学校”的实施工作与提高学生的身体素质、提高学校的办学水平紧密联系起来。以学生的发展为本，以培养学生良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为动力，勇于开拓，务实进取，使健康办学、文明办学工作得以深入实施，并扎实有效完成。为此我校制定以下措施： 一、加强组织领导，明确职责分工    为了加强健康工作的组织领导

2、，确保工作顺利、有序、全面地推进，学校成立了以书记、校长为组长的领导小组，由政教处、总务处、团队干部及学生、卫生保健教师、家长代表、社区代表为组员。为使这项工作走向正轨，不流于形式，领导小组研究制订了工作计划、明确人员职责、健全规章制度、常规检查办法等一系列保障措施。从而保证了此项工作的规范、有序、持续的开展。二、开展全员培训，夯实理论基础     为了使健康促进的理念根植于每个参与者的心中，学校先后召开学习健康促进学校基本知识讲座报告会，及时向全体教职工和学生传达了有关精神，让每位师生员工都树立“健康第一，全面发展”的思想。之后学校多形式、多渠道

3、、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提高实践能力。 1、专门培训与交流学习相结合    学校一方面安排分管领导和卫生保健教师参加卫生部门组织的培训，安排专家和领导对全体教师进行急救知识培训，让全体教师获取正确的急救常识；同时组织师生共同观看有关健康方面的影视，加强对爱滋病知识、防毒禁毒知识及常见传染病预防活动的宣传。 2、集中学习与自我学习相结合     学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、广播站等形式，组织师生进行集中学习；另一方面还要求师生充分利用校园宣传橱窗、网络、班级小报

4、等资源进行自学。 3、校内培训与校外培训相结合     学校除了对教师和学生进行培训外，还通过召开家长会、发放家长信、社区橱窗宣传等形式对家长、社区进行相关的培训，就禁烟、防传染病等健康知识进行宣传。三、健全健康政策，完善保障体系     为了使学校的健康促进工作开展的规范有效，学校建立并完善了一系列的健康促进规章制度，努力构建健康工作顺利开展的政策保障体系。 1、合理安排课表。    学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保学生每天8：00后开展集体活动，每天在校参加体育活动时间不少于1小时，以此保证学生

5、的身心健康。 2、切实制订制度。    根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校实际，建立并完善了一系列的健康促进规章制度。包括健康工作例会制度、师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、校医室工作制度、学生行为规范评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制度、营养餐卫生定期检查制度等。 。3、搞好卫生防疫。    认真落实《全国学生常见病综合防治方案》，学校制定了常见病防治工作计划，做好“六病”（贫血、龋齿、沙眼、肠蠕虫、肥胖、近视）的防治工作。注重做好预防疾病及病毒的传播工作。在实际工作中，坚持以宣传教育为首，以预防为主，利

6、用国旗下讲话、主题班队会等形式对全体师生进行健康教育，增强他们的健康意识，使他们充分认识疾病对人体的危害。我们还配合防疫站做好宣传教育工作，指引学生进行乙肝、甲肝、流脑、风疹等的免疫接种。在流行性感冒易发阶段，还安排在公共场所和各班教室进行消毒，预防病毒的传播，并经常宣传让学生做好个人卫生。学校卫生室常备各种必需的药品及消毒药品，以防突发事件之用。 4、加大控烟禁烟力度。    学校切实开展控烟活动，制订了控烟制度，积极向全体教职员工进行宣传活动，把禁烟要求纳入到文明组室的评比中，同时，通过发放宣传资料和家长信向家长宣传禁烟知识，扩大学校禁烟宣传效

7、果，几年来，全体教师努力做到了不在学生面前吸烟，不在校园内吸烟，不给客人敬烟，不劝烟，客人递烟婉言谢绝等，有力地保证了学生的身心健康。 5、健全卫生检查制度。    学生已养成良好的卫生习惯，每天能够坚持打扫教室和分担区的卫生，坚持协助学校保洁员做好保洁工作，保证校园环境洁净、优美。团队干部、卫生保健员每天都带着卫生值周生进行卫生的检查监督，洁净的校园环境潜移默化地培养了每一位学生的劳动观念和集体荣誉感。6、对师生实施健康检查。    学校为每个学生建立了健康档案（建卡率为100%），并定期进行健康体检。全体教职工的常规体检一年一次；学校对全体学生

8、进行一年二次的视力检查和体重检测，卫生保健老师还对健康检查资料进行及时的统计，并做相应具体的分析。对体检中发现异常、疾病的