第五单元剧本.ppt

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1、编《石壕吏》的短剧知招招招作文教学法之剧本法训练目标：1.了解剧本法的写法。2.通过教师指导、范文分析、师生交流,学会运用剧本法，能够编写短剧。3.感受古代劳动人民的苦难生活，体会诗人复杂的内心世界。机智地运用剧本这一众多学生尚感陌生的文学体裁构思成文，行文具备剧本的各种要素，符合剧本的特点，人物对话个性鲜明，这样的作文构思方法称为剧本法。1.剧本法的定义：知招2．剧本法的优势：这样的构思能够体现出强烈的创新意识。剧本的要素：台词和舞台说明台词：戏剧表演中角色所说的话语。是用以展示剧情，刻画人物，体现主题的主要手段，也是剧本构成的基本成分。包括对白、独白、旁白。对白：是剧本中角色间相互

2、的对话，也是戏剧台词的主要形式。独白：指人的自思、自语等内心活动。通过人物内心表白来揭示人物隐秘的内心世界，能充分的展示人物的思想、性格。旁白：说话者不出现在画面上，但直接以语言来介绍影片内容、交待剧情或发表议论。授招舞台说明：舞台说明也叫舞台提示，包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。好的舞台说明不仅能给剧本增添文学价值，而且能够造成浓郁的戏剧气氛，为舞台体现提供广阔的天地。剧本的要素台词（对白、独白、旁白）舞台说明授招①有尖锐的矛盾冲突，在矛盾冲突中推动剧情发展，展示人物性格。②人物、时间和空间要高度集中。③人物语言要求个性化、行动化和口语化。剧本

3、的特点：授招授招①深入理解课文，精心设计冲突。反复阅读原文，理解作品主题，把握人物间的矛盾冲突，进行改编，并合理的补充某些情节或细节，从而鲜明地再现原作的思想内容。石壕吏（杜甫）暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍，一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。授招②人物、空间和时间要高度集中。剧本要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。①深入理解课文，精心设计冲突。反复阅读原

4、文，理解作品主题，把握人物间的矛盾冲突，进行改编，并合理的补充某些情节或细节，从而鲜明地再现原作的思想内容。授招③精心设计人物语言，力求精炼富于动作性。人物语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、简练明确，要使读者能从中产生一种有动作的感觉。④舞台说明要求写得简练、扼要、明确。一般出现在每一幕（场）的开端、结尾和对话中间，一般用括号括起来。深入理解课文，精心设计冲突。精心设计人物语言，力求精炼，富于动作性。舞台说明要求写得简练、扼要、明确。注意空间和时间要高度集中。授招生活是一个大舞台，故事每天都在上演。擦亮你的慧眼，捕捉精彩的瞬间；挥洒你的神笔，描绘丰富的生活！练

5、招把《石壕吏》改编成一幕短剧。可不能忘了“剧本”的特点哟。要求：1．发挥想像，合理补充某些情节或细节，从而鲜明地再现原作的思想内容。2．合理安排结构，注意空间和时间要高度集中。3．精心设计人物语言和舞台说明。