无锡苏教译林三年级英语下册第2单元Song&Cartoon教案.docx

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1、Unit2Inthelibrary（songtime&cartoontime）一、教学目标：1.会唱歌曲：Don’ttalk,Tom.2.能熟练听懂、会说、会拼写单词：shouteatruntalksleepdrinklibrary3.能熟练听懂、会说祈使句的否定句：“Don’t…”，并会用“I’msorry.”来回答。4.能初步听懂、会说、会运用句型Isthisyour…?5.能读懂动画中的幽默之处。6.懂得文明道德，没有经过别人的同意，不能随意拿别人的东西，这样是不文明不礼貌的。二、教学重、难点：1.能初步听懂、会说、会运用句型Isthisy

2、our…?2.会唱歌曲Don’tTalk,Tom.三、教学过程Step1.Warmingup1.Greetings2.Playagame.打地鼠，主要复习storytime部分的四会词汇。唱反调，从词汇复习过度到句型Don’t...的复习。3.Reviewthestory机器人语音：我的系统出问题了，让学生帮助他背课文，引入到story的复习。机器人语音：大家太棒啦，我给大家放首歌吧Step2.Songtime1.接着机器人语音，让学生观看Don’ttalk,Tom.视频并提问：What’sthesong’sname?1.PPT呈现图片，让学生猜

3、猜wanttosleep意思2.学唱歌曲，逐句跟唱，男生女生唱3.根据图片，自选单词改编歌曲。Step3Cartoontime1.PPT呈现Bobby想要睡觉的图片，并出示句型Don’tsing.Iwanttosleep.过度到到卡通2，WatchandanswerWhoishe?出示小老鼠图片3.Listenandorder听卡通内容，对图片进行排序，并在排序过程中对重要进行跟读模仿4.ReadandchooseWhatdoesthelittlemousedrink?Whatdoesthelittlemousetakeaway?通过答案引出mi

4、lk,English的新授5.Readingtime(1)Readafterthetape.(2)Readbyyourselves.Step4Consolidation1.Readingroups.2.Actingtime3.出示小老鼠多张图片问Ishepolite?引发学生思考，教育学生4.翻纸牌游戏纸牌下是公共场合不礼貌行为，学生随机选择，用Don’t...句型说一说。教育学生做一个有礼貌的孩子，才会受到大家的欢迎哦Step5.Summary学生总结本课所学，教师补充。Step6Homework必做：1.把新学的歌曲唱给家人听2.把小故事用英

5、语讲给家人听1.自己设计几个禁止标志选做：改编歌曲