2013年科学中考物理计算题专题复习.doc

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1、文档2013年科学中考物理计算题专题复习一.重点与难点1.在中考中,物理的计算题主要有两个板块的题型,即:A.力学(含浮力与压强、密度、运动、机械功与机械能、功率、机械效率等)B.电学(含欧姆定律的计算,电功的计算、电功率的计算、电热的计算)二.主要知识点计算题是我们在中考复习时的一个重中之重的知识板块,而计算题的难度不会太大,只要同学们按照一定的方法,找出做计算题的一些内在的规律,这个问题就不算是太难。(一)力学的计算主要公式和题型有:1.速度的公式:v=2.密度的大小:ρ=3.压强的计算:P=4.浮力的计算:F浮=5.功的计算,W=6.功率的计算,P==7.机械效率的计算,利用公式:η=×

2、100%8.杠杆的平衡条件:(二)电学1.欧姆定律:I=U/R2.电功的计算公式:W====   3.电功率计算:P====4.电热的计算:Q=(焦耳定律)三.典型考题----力学部分(一)速度计算1.一座桥全长6.89Km,江面正桥长为1570m,一列长为110m的火车匀速行驶,通过江面正桥需120s,则火车速度是多少m/s?火车通过全桥需用多长时间?(二)密度计算2.一辆载重汽车的车厢容积为3.5m×2m×0.6m,额定载重量为4t。问:(1)如果车厢装满泥沙(泥沙的体积等于车厢容积),汽车载重量为多少?已知泥沙的密度为2.4×103kg/m3.(2)为了行车安全,汽车不能超载,如果不超载

3、,此车最多能装多少立方米的泥沙?-11-/11文档(三)压强、浮力计算3.如图甲中的A、B是两只用同种材料制成的体积都是1.5×10-2m3、质量都是1kg的桶.AB图甲0.2m图乙(1)在搞卫生时,你会选用哪只桶来提水,请说明理由.(2)一桶水的重力G水=?(3)如图乙将一桶水匀速提离地面0.2m,对水做了多少功?(4)如图乙提水时,如果提手与手的接触面积为1×10—3m2,则手受到的压强是多大?(g取10N/kg)4.小军体重500N,他的家距离学校2400m,他骑自行车在水平路面上以4m/s的速度匀速直线行驶回校。有关数据在下表中列出:自行车净重250N行驶过程中轮胎与地面总接触面积5×

4、10-3m2匀速行驶时的总阻力30N车轮半径0.3m轮胎承受的最大气压2×105Pa求:(1)行驶过程中,车对地面的压强是多大?(2)小军骑自行车上学一程至少要做多少功?5.小明在溢水杯中装满水(此时水面正好到溢水口),然后把木块轻轻地放入溢水杯中,有20×10-6m3的水排入量筒,木块漂浮在水面上。(g=10N/kg,ρ木块=0.5×103kg/m3)求:(1)木块排开水的质量;(2)木块受到的浮力;(3)木块的体积。-11-/11文档6.某港口起吊体积为0.2m3质量为500kg的密封货箱时不慎落入江中,打捞到货箱后,吊机用绳子将货箱从江底匀速向上提升,求:(g取10N/kg)(1)货箱未

5、露出水面时,受到水的浮力是多大?此时绳子的拉力是多大?(2)货箱露出水面后,再匀速向上提升了10m,此过程中拉力做了多少功?(3)货箱被拉上来后放在岸上,已知箱与水平地面间的接触面为0.2m2,求货箱对地面的压强为多少?(五)杠杆平衡条件计算7.一把杆秤不计自重,提纽到秤钩距离是4cm,秤砣质量250g.用来称质量是2kg的物体,秤砣应离提纽多远,秤杆才平衡?若秤杆长60cm,则这把秤最大能称量多少kg的物体?(四)功、功率、机械效率计算8.一辆汽车不慎陷入泥坑,司机用图11所示的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中,水平拉力F是1×104 N,汽车沿水平方向匀速移动了4m,滑轮组的机械效率为80

6、%。求:(1)拉力F做的总功;(2)有用功为多大?图119.如下图12所示是××型小汽车,下表列出有关数据:小汽车的质量700kg小汽车的额定功率60kW每个轮胎与地面的接触面积500cm2100km耗油量10L汽油的密度0.71×103Kg/m3汽油的价格5.0元/L求:(1)该小汽车静止在水平地面上时,对地面的压强是多大?  (2)若该小汽车行驶100km.则需耗油多少kg?-11-/11文档 (3)假若该小汽车在水平路面上以额定功率匀速直线行驶.速度为20m/s.请计算该车10min内牵引力所做的功和小汽车受到的阻力。(g=10N/kg,1L=10-3m3)10.小强利用如图所示的滑轮组

7、去拉物体,使重为2000N的物体A在3s内沿水平方向匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力Ff=600N,小强所用拉力F=250N,则拉力F的功率为W,该装置的机械效率是.图1611.某某港码头一装卸工人用如图16所示的滑轮组匀速提升质量为80kg的货物,所用的拉力F为500N,绳子自由端在50s内被匀速拉下4m,求:(g取10N/kg)(1)提升前货物静止在地面上,与地面的接触面积为0.04m2,

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