小学三年级女生成“美妆达人”班主任忧心如焚.docx

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1、文档小学三年级女生成“美妆达人”班主任忧心如焚4/4文档小学三年级女生成“美妆达人”班主任忧心如焚4/4文档小学三年级女生成“美妆达人”班主任忧心如焚4/4文档 　　教师说，小朋友涉世未深，很简单上瘾，期望企业多些社会职责感　　要不是春游答应孩子带手机，某某华天小学的网红班主任王悦微还不知道现在的小学生集体里最盛行的原来是快手、抖音…… 　　日前，王教师忧虑地在微博上写道：“尽管原先也知道他们玩游戏，但亲眼看到他们的投入，仍是让我很震慑的。咱们的日子跟语文课本里的《城南旧事》、《纳兰性德词选》真的间隔太远了，而这些错综对立的不同文明，正以古怪的姿势叠加在这代小孩的身上。” 　　在现实日子中

2、，抖音等文娱和游戏程序给孩子带来的影响，不仅仅是沉浸。 　　班主任忧心如焚 　　三年级女娃竟成“美妆达人” 　　在抖音的用户中，小学生占了必定份额。除了看抖音，爸妈玩孩子颤栗音，有的孩子还在录抖音。某某的一些小学教师最近也为此忧心如焚。 　　说起抖音，某某某公办小学一位三年级班主任的榜首反应是：“天哪，你戳中我了！” 　　这位班主任在班里做了个小型问卷调查，得到的成果是：全班34人，有21人有过三次及以上的观看阅历，占总人数的61%；大部分同学都是在周末和节假日看，单个同学在平常作业做完之后看；每次看抖音的时刻大部分在10到20分钟左右，小部分在10分钟以内，极单个在半小时及以上；在观看过

3、抖音的21人中，有4人拍过抖音，占观看人数的19%，看过今后持续喜爱的有12人，看过今后不再喜爱的有9人。 　　而喜爱抖音的原因，4位小朋友说到了喜爱看许多心爱的小动物，觉得很萌；4位小朋友喜爱搞笑的内容，比方恶搞他人等；两个小朋友说到了喜爱看人们扮演对话（比方：你能够没有车，你能够没有房……）；1位小朋友喜爱抖音的构思，比方一扇门翻开之后呈现宽广的六合等；还有1位小朋友觉得看着自己的朋友展现，很风趣。 　　不再喜爱抖音的原因，3位小朋友说到了听到脏话，觉得不文明，其他的小朋友觉得没意思、很无聊。有1个小朋友说自己曾经在抖音上看到了恐怖片的片段，好几天不敢入眠，因而不再持续看。 　　这位班

4、主任随后又传了两个抖音视频给记者。两个视频都是班里的一个小女子拍的，主要内容是怎么运用口红，俨然是个“美妆达人”。 　　“三年级啊！我真的很震动，平常挺乖的一个娃。”班主任感叹道，某天上语文课，小女子分心了，不停地拨弄手指，“这显着是在操练抖音上的手指舞。下课后，我问她，最近是不是看抖音？她骄傲地说，不止看，还拍呢。”所以，班主任顺藤摸瓜，发现这个三年级小女生的抖音账号里还有许多相似的视频。 　　不止女生爱玩，男生也喜爱。前几天，班里有个男生作业没完结，理由是前一天晚上用抖音直播画画，所以没来得及写作业。 　　而最近，校园安排春游，孩子们在大巴车上歌唱，班主任又惊呆了：“一二年级的时分，他

5、们唱的都是音乐书上的歌曲，本年他们唱的竟然满是抖音上的歌。” 　　小学教师们的焦虑 　　怎么不让未成年孩子“乱抖” 　　关于抖音在孩子们傍边的盛行程度，这位班主任表明忧虑：“我也入过抖音的坑。一位朋友引荐我下载的，然后就入迷了，一看就是三四个小时。但看完后细心想想，也不知道看了些什么。尽管是有一些日子小窍门，但更多的是一些搞怪的视频，甚至不太正面的东西。后来我就开端戒抖音，删去去，成果没忍住，又下载，又删去……总共删了六次，总算戒掉了。中心很苦楚，有时分无意中听到他人手机在放抖音里的歌曲，就会不由得想看，真的会上瘾。成人姑且如此，何况是涉世未深的小朋友。” 　　教师们的这种忧虑，到底有没有

6、必要？ 　　一位小学教师通知记者，小学生们沉浸于抖音中，清楚明了的害处就是：影响视力，并且会糟蹋许多时刻，让小朋友失掉了触摸优异文明、经典书本的时机。“我曾在抖音上看到一些小学生在脸上涂脂抹粉，或许成心搞一些恶作剧，感觉抖音就像一个奶嘴，发明了一个虚拟的空间，让他们沉浸在其间，消磨时刻，逐步失掉深度考虑的才干。” 　　另一位四年级教师十分忧心地表明，抖音简单让孩子失掉专心力和考虑力，人类是视觉动物，人生来就会听、会看，而读写技术，却需求通过多年教育才干把握。“无法长时刻地会集精力，短少对某个问题深化耐久地考虑，这好像现已成了手机控制下的现代人的通病，专心状况正变得越来越可贵。” 　　某某拱

7、墅区少年宫社区学院联合支部副书记X敏，也是一个孩子的父亲，他觉得，“抖音充满着许多不利于未成年孩子身心健康的内容是不争的现实。” 　　在他看来，企业应该多点社会职责感，而家长确实要承当很大的职责，“这些家长即便没有抖音，也会有‘震音’、‘颤音’、‘乱音’，将坑娃进行到底的。”他恳请抖音，“请不要让未成年孩子乱抖！” 4/4