基于创新创业应用型人才培养的师资队伍建设.docx

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1、基于创新创业应用型人才培养的师资队伍建设摘要:伴随着经济的快速发展与社会的不断进步,为了满足国家高等教育的发展与建设高等院校教育强国的需求,发展应用型本科院校是当前教育届迫切需要解决的问题。为了提升本科应用型人才专业水平,就应当建设教育教学能力强、企业与学校以及教育科研机构互相结合、资政咨询水平、社会服务型等综合性应用型专业人才的师资队伍。因此,全国应用型高等院校应当积极采取相关政策从而加强高等院校教育教学应用型专业建设。关键词:创新创业;应用型人才培养;师资队伍党的十八大报告中明确表示应当重视高校毕业生就业问题,积极鼓励高校毕业生自主创业从而促进就业。加强高校创新创业专业人才的

2、培养,高度重视实用型专业人才培养。伴随着十八大的召开全国各地实用型教育高等院校纷纷筹备并成立了高校毕业生创业教育教学研究机构,加强双能型专业教师的培养,从而建立高校毕业生创业教师指导队伍。而由于目前高校师资力量的缺乏,因此导致无法全面展开创新创业型人才培养。基于此,研究创新创业应用型专业师资队伍建设对促进社会的发展是十分有必要的。一、基于创新创业应用型人才培养的师资队伍特点应用型专业人才高等院校具有以下几个主要特点:一,应用型专业人才重点培养本科院校学生,少数专业培养硕士学生;二,培养社会服务型专业应用型人才;三,主要以教学为主,学校与教育科研机构互相结合辅助发展,重视应用性以及

3、开发性研究,从而促进科研工作的有效开展。综合上述分析表明,专业应用型人才培养的独特性决定了高校教师队伍建设的特殊性。为了满足应用型人才培养的师资需求,专业化应用型高等院校教师应当具备以下几个主要条件:一,综合知识层面:高等院校教师应当具备专业化理论知识与实践操作能力以及专业相关知识。二,综合能力层面:应用型人才培养指导教师要求具备专业化教育教学能力以及科学研究能力,并且应当具备善于分析问题与解决问题以及实践操作基本能力,同时还要求具备很好的沟通与协调能力。三,职业素养层面:教师应当具备良好的职业道德素养,并且具有正确的人生观以及价值观,尊重学生个性化差异并平等对待每一位学生,同时

4、在教育教学过程中还应当充分体现团队合作的精神。二、师资队伍建设存在的问题1缺乏合理的师资结构对高等院校师资力量及相关资料进行分析,发现应用型高等院校师资队伍结构存在许多问题。一,高校自有教师具备高级职称教师人数较少;二,高校自有自有教师中年轻教师所占比例较大,而专业化中年骨干教师比例相对较小,因此导致高校教师年龄比例严重失衡;三,师资力量薄弱,专业化教师分配不均衡,土木工程以及财务管理等部分专业缺乏专业教师教学;四,高校教师队伍中兼职教师所占的比例较大而双师型教师相对较少。目前来说,应用型高等院校普遍存在上述几个问题,构建与完善师资队伍结构从而培养出符合社会发展的应用型专业人才。

5、2缺乏专业化指导教师应用型高等院校隶属于地方性高等院校,教育教学师资力量比较薄弱,高校绝大多数教师均为年轻教师,缺乏专业化骨干教师,而年轻教师更是难以在短时间内培养成为专业化指导教师。因此,应用型高等院校应当积极引进专业化高级教师人才指导学生学习,从而有效的提高应用型专业化人才综合培养水平,进而提高经济效益。3年轻教师职业素养需要不断完善应用型本科高等院校与公立高等院校有较大的差异,应用型本科高等院校类似于民办学院,年轻教师思想政治与教师道德规范等方面存在少许问题,应用型本科高等院校年轻教师将教学重心放在教学任务上,缺乏对学生思想教育以及道德教育;而因为高校教师职称评定所以大多数

6、教师将工作精力置于科学研究方面上,而忽略知识理论教学以及实际操作。4缺少专业化教师队伍对于应用型高等院校来说,教师不但需要具备专业化理论知识,同时还需要具备良好的实际操作能力。应用型高等院校教师年龄比例失衡,绝大多数教师均为年轻教师与外聘企业教师,严重缺乏专业化理论知识以及熟练的技能操作能力。因此,为了促进应用型高等院校的发展,就需要建立雄厚的专业化师资队伍。5教师队伍流动性较大应用型高等院校教育教学体制、教师办公条件以及高校福利待遇与公立高等院校存在较大的差异,这对师资队伍的建设造成很大的影响,在应用型高等院校中年轻教师流动性相对较大。而师资队伍流动性大极大的增加了高等院校的教

7、学办公成本,从而影响高等院校建立与培养专业化师资队伍,进而减弱高等院校师资队伍实力,降低应用型高等院校教育教学综合质量。6缺少完善的教师能力评价体系应用型高等院校教师职业评定主要是通过教师的综合能力即职称进行评定,而教师整体教学水平与教学薪资待遇以及前景有着密切的关系。应用型高等院校专业化人才培养与高校师资队伍建设方向有着较大的关联,而教师职称却要求必须与其他高等院校一致,评定教师职称的标准要求是教师需要具备专业化的知识理论以及实际技能能力,而教师职称评定条件却要求教师应当具备专

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