浙江高三水平会考生物真题及答案.doc

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1、浙江高三水平会考生物真题及答案班级:___________姓名：___________分数：___________题号一二三总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得  分  一、选择题1.如图表示细胞呼吸作用的过程,其中1～3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是(　  　)A．1和3都具有双层生物膜B．1和2所含酶的种类不同C．2和3都能产生大量ATPD．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]【答案】BD【解析】试题分析：1是

2、细胞质基质和3线粒体的内膜上，所以A错误；1是有氧呼吸的第一阶段，而2是有氧呼吸的第二阶段，其具体的生理过程不同，所发生的化学反应液不相同，则所含酶的种类不同，所以B正确；2是有氧呼吸第二阶段，产生少量的ATP和3是有氧呼吸的第三阶段，产生大量ATP，所以C错误；据图分析，甲、乙分别代表丙酮酸、[H]，所以D正确。考点：本题考查细胞呼吸的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系以及分析图解的能力。2.科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时，分别用放射性同位素 标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸（

3、）、标记尿嘧啶核苷酸（），把两种核苷酸被细胞利用的速率绘成曲线如图一所示。已知蚕豆根尖细胞有丝分裂周期为20h。培养20h后，根据细胞中的DNA相对含量不同，将细胞分为三组，每组的细胞数如图二所示。下列对结果的分析，不正确的是（   ）A．图一中处于ac段的细胞属于图二中甲组细胞，此时RNA聚合酶活性高B．图二中乙组细胞处于图一中ce段，此阶段细胞最容易发生基因突变C．图二丙组中只有部分细胞的细胞膜从中部向内凹陷D．蚕豆根尖细胞有丝分裂周期中，分裂期时间不超过6h【答案】C【解析】试题分析：图一中处于ac段

4、的细胞说明此时细胞大量利用尿嘧啶核苷酸，此时转录过程旺盛，同理ce段细胞DNA复制旺盛，故ac段细胞DNA未复制，属于图二中甲组细胞，转录需要RNA聚合酶，故A正确；图二中乙组细胞正进行DNA复制，处于图一中ce段，此时细胞容易发生基因突变，故B正确；植物细胞不出现细胞膜从中部向内凹陷，故C错误；蚕豆根尖细胞有丝分裂中分裂间期超过14小时，而细胞分裂周期是20小时，因此分裂期不超过6小时，故D正确。考点：本题考查有丝分裂的有关知识，意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些

5、生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。3.下列关于种群特征的叙述错误的是：（   ）A．年龄结构稳定型的人群保持零增长B．不是所有种群的年龄金字塔都有生殖前期、生殖期和生殖后期三个年龄组C．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1∶1，则出生率越高D．若某动物种群性成熟推迟，则出生率会降低【答案】A【解析】试题分析：年龄结构为稳定性的人群需要保持替补出生率人口才会保持零增长，故A错误；有的昆虫没有生殖后期，故B正确；若动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体雌雄比越接近1：

6、1，出生率越高，故C正确；性成熟推迟，可以造成出生率降低，故D正确。考点：本题考查种群特征的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4.在25℃实验条件下可顺利完成的是A．光合色素的提取和分离B．用斐林（本尼迪特）试剂鉴定还原糖C．大鼠神经细胞的培养D．制备用于植物组织培养的培养基【答案】A【解析】光合色素的提取和分离在适宜温度都可以提取，温度变化对其影响不大，故A正确。用斐林（本尼迪特）试剂鉴定还原糖要在水浴加热（50~65℃）完成，故B错。大鼠神经细胞的培养要在其

7、适宜温度38℃培养才能促进细胞分裂，故C错。植物组织培养的培养基要高温灭菌，故D错。【考点定位】本题考查教材实验相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。5.下列关于生态工程的叙述不正确的是( )A．生态工程要应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法B．生态工程是实现循环经济最重要的手段之一C．建立不同的生态工程时要因地制宜,所依据的原理都相同D．生态工程是一类少耗能、多效益、

8、可持续的工程体系【答案】C【解析】建立不同的生态工程时要因地制宜,所依据的原理不尽相同,C错误。6.下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中①、④表示相关的操作步骤,甲、乙表示相关结构或细胞。PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割基因后将产生不同的黏性末端。据图分析下列说法错误的是( )A．图中甲代表的是基因表达载体,乙可代表番茄细胞B．可用PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割鱼的抗冻蛋白基因以避免目的