文理分科潜能测试题.doc

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1、文理分科潜能测试题  给你一份选文选理学业兴趣测试题，请根据自己的实际情况和兴趣倾向，对下面试题做出相应回答。    计分方法：对题中所举的事情你非常喜欢的记2分；比较喜欢的记1分；拿不准的记0分；比较不喜欢的记－1分；非常不喜欢的记－2分。然后根据结果，统计分数，可判断你适合选文科还是选理科。本潜能测试仅供参考！文科测试1。阅读天文学方面的书籍或文章，喜欢与他人一起谈论天文知识。2。看小说。3。模范教师的事迹常使你感动。4。关心股票市场的变化。5。对法律知识感兴趣，经常阅读此类书籍。6。读历史方面的书籍。7。乐于

2、给同学讲题。8。能主动维持办理学习和生活的正常秩序。9。关心市场价格的波动。10。思考人生观世界观问题。11。愿意给孩子讲故事、读书、带他们玩。12。对犯罪、家庭纠纷、民事诉讼等报道感兴趣。13。对财务、税收、银行等知识感兴趣。14。热衷于学校和班里的黑板报工作。15。看教育学、心理学书籍。16。协助民警、公安人员维持社会治安。17。对自己的钱、物处理得当。18。尝试写些故事和诗歌。19。读书给病人听。20。羡慕律师和法学工作者的工作。21。思考新产品如何推销。22。归纳采访通讯。23。耐心辅导同学或小孩功课。24

3、。参加辩论会。理科测试1。阅读有关技术方面的科普读物。2。看农业植物学和动物学方面的读物。3。看到报刊有介绍医生生活与工作的文章，就想好好读一读。4。上物理课。5。了解现代技术方面的新成就。6。经常观察花草树木和各种庄稼。7。参观建筑工地。8。想了解关于疾病的起因、治疗和病人护理方面的知识。9。羡慕用动物做实验的生物学家们。10。想学会包扎和抢救伤员。11。收集森林中的植物标本。12。一上化学实验课就特别感兴趣。13。一上化学实验课就特别感兴趣。14。对修理放音盒、汽车、微机等感兴趣。15。能说出一些农作物的生长期

4、特点。16。栽培树木，并精心管理。17。爱解复杂的数学难题。18。喜欢制作飞机、滑翔机和舰艇模型。19。对人体的解剖生理特点和各器官功能很感兴趣。20。积极参加生物小组。21。研究害虫和杂草。22。制作骨骼标本。23。会使用精密的电子仪器进行测量和计算。24。分析决算书。每位同学把文科和理科都测试一遍，分别把两科测试分数相加（满分为48分），分数高的那一科即为更适合你的。　　注：本潜能测试仅供参考！高一学生现在面临着文理分科，可又不知道该学文还是该学理。为此印发这点东西希望对大家有所帮助！   文理分科是高中生第一

5、次重要的选择，分文理也是很多家长艰难的选择。文理分科后同学们都有所侧重的进行高中阶段的学习，准备将来的高考。我们每位同学的奋斗目标首先是自己在高考中取胜，那么我们的选择首先就应该思考：高考时如何才能马到成功、首战告捷且一举成名，如何参透两点之间直线最短的原理。所以思考时、选择时，不要一味地参照大学文理招生的比例。社会人才的认可也不是以文理科招生比例的大小来体现的，也不是以文科考生还是理科考生来衡量的。文理分科选择的几个误区1、学习好的报理科，学习差的人才学文科。    这是带有倾向性的社会偏见。在一定意义上，理科属

6、于自然科学，文科属于社会科学。而实际上，在选科过程中有这样一种情况：文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。如果你数学英语好去读文科，至少在这二科上会大占便宜。所以，这里面充满了不定之数。2、智力好的报理科，智力差的人才学文科。这是一种逃避心理。试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗？一个智力正常的学生如果全力以赴地学习，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要更重要。3、仅凭成绩确定。  一门课程成绩的高低有多种

7、因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。4、仅凭兴趣。    兴趣的确是一项重要指标，但是青少年经历所限，兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣可能是表层的。目前的大学录取现状，文科的高考录取率的确不如理科高；其次,同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分可能也要低；而且,适合理科生的大学比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话，还是选文科去考，兴趣可以激发潜力，面对你整天讨厌的东西，试想你又怎么会深入地去研究呢？  5、很多人以为理工类的学生比文科的就业前景好，但是高考考文科的学生们未必就一定会选

8、择纯文的专业去报志愿，还有很多半文半理的专业就业前景也相当不错。例如：有的学生曾经学市场营销的，现在做市场，作才一年，年薪已经八万五；有学电子商务的，毕业一年做业务主管，月薪3000。所以不在于你大学学的是什么，大学的东西只是提高你的综合素质，让你的接受能力更强，以后的前途是靠你自己的。也有人说文科生目前供大于求，你现在报任何一个专业都无法预测你毕业时会怎么