八年级生物考点总结.docx

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1、八年级生物考点总结八年级生物考点总结第十四单元生物圈中的稳定与协调1、血液循环系统的组成：血管、心脏和血液2、血管是运输各种营养物质和废物的通道3、血管的跳动叫脉搏，手臂上的青筋是动脉，人体只有动脉才有脉搏，中医切脉是桡动脉。4、人体内有三种血管，动脉、静脉和毛细血管；动脉是血液从心脏到全身，静脉是血液由全身回到心脏，毛细血管是血液和细胞间物质交换的场所，连通于最小的动脉和静脉。5、动脉管壁厚，管腔小，弹性大，血液流速快；静脉，管壁薄，管腔大，弹性小，血液流速慢；毛细血管由单层上皮细胞构成，便于物质的交

2、换6、心脏的功能就像泵一样。正常人心率每分钟75次，与脉搏是一样的。儿童，女孩，老人，身体素质比较差的人要快些，成人，男子要慢些。7、心脏的位置在胸腔的中央偏左下方，两肺之间，大小与拳头相当。8、心脏分为左、右心房，左、右心室；心脏的左右辨别的方法是捏心室的心壁肌肉，左边厚。心脏的心房和心室之间有瓣膜，瓣膜的作用，是使血液由心房流向心室，由静脉流向心房，由心室流向动脉。9、成年人的血液总量为体重的78％，一个体重为60kg的人，血液量为45L。10、血液由血浆和血细胞组成，加入抗凝剂后，上层约占55％的

3、血浆，中间是白细胞和血小板，下层是红细胞。不加抗凝剂的上层少量的是血清，下面是血块（血液结块）。血浆与血清的区别是血浆中有纤维蛋白原。血浆中有大量的水，还有蛋白质、葡萄糖、无机盐。血浆具有运载血细胞、运输养料和废物的功能。11、血细胞分为红细胞，白细胞，血小板。红细胞无细胞核，圆饼状，含有含铁的蛋白叫血红蛋白，所以红细胞呈红色，血液也呈红色。血红蛋白能与氧气结合，具有运输氧的功能。红细胞低于正常含量叫贫血，需要补充铁。12、白细胞大，有细胞核，能吞噬病菌，有防御作用。白细胞多于正常叫发炎，或有炎症，或白

4、血病。13、血小板最小，无细胞核，具有止血和凝血功能。14、人体血型，A、B、0、AB型，同型血相授。人体献血每次不超过血量的10％约400ml，一般在201*00ml对人体无影响。15、血液循环分体循环和肺循环，体循环的途径：左心室→主动脉→全身动脉→毛细血管→上下腔静脉→右心房肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房动脉血的血管：肺静脉，主动脉，左心房，左心室。静脉血的血管：肺动脉，上下腔静脉，右心房，右心室。病人静脉注射或静脉挂水，药物都是先回到右心房。16、血压指的是动脉血压，

5、收缩压在1218.7，低于12叫低血压，舒张压在812，高于12叫高血压。17、人体内的尿素，多余的水，二氧化碳，等物质排出体外叫排泄。与消化垃圾粪便的排出不同。主要有呼吸系统，汗液通过皮肤排出，绝大多数的水，尿素，无机盐由泌尿系统排出。18、泌尿系统的组成，最主要的是肾脏，膀胱，输尿管，尿道。肾脏是形成尿液的器官，由肾单位组成，肾单位是形成尿液的基本结构单位，肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体由肾小球和肾小囊组成，肾小球是个血管球，进出都是动脉。19、尿液的形成是肾小囊的滤过，和肾小管的重吸收。正常人尿

6、液中不含蛋白质和葡萄糖，如果肾小囊出问题，则是肾炎，尿液中有蛋白质；如果尿液中有葡萄糖，则是糖尿病，肾小管的问题。20、尿液的形成是连续的，但是排尿是间歇的，是因为膀胱的储存尿液的作用。人一昼夜尿液量约为1.5L，每天多喝水，可以使体内的垃圾及时随尿液排出。21、汗液通过汗腺细长的管道排出体外。十五单元，生命活动的调节1、神经系统结构和功能的基本单位是神经元，也叫神经细胞；能够传导的兴奋叫神经冲动。2、神经元的结构特点是，细胞体，细胞核，突起（树突与轴突），髓鞘，神经末梢。3、人的神经系统包括中枢神经系

7、统和周围神经系统，脑和脊髓是神经系统的中枢部分；由脑和脊髓所发出的神经形成周围神经系统。4、脑是由大脑，小脑，脑干三部分构成。大脑分左右两个大脑半球，大脑半球表层是灰质，也叫大脑皮质，分布着调节人体生命活动的高级中枢，分别主管运动，感觉，视觉，语言等。5、小脑作用协调全身肌肉活动，维持身体平衡，走路不稳，失去平衡说明是小脑受损。6、脑干也叫生命中枢，控制人的呼吸和血液循环系统。7、脊髓中的灰质在中央，脊髓是中枢神经系统的低级部位，人体的排尿排便的神经在脊髓里，脊髓受损，排尿排便失去了大脑的控制，就会出现

8、大小便失禁。8、神经调节的基本方式是反射。反射是神经系统调节人体活动的基本方式。完成反射活动的基本结构叫反射弧，反射弧包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器五个部分，缺少一个就不能完成反射活动。9、反射分为非条件反射和条件反射；非条件反射是生来就有的，例如，婴儿允吸，碰到烫的东西缩手。条件反射是通过后天学习获得，例如，望梅止渴，听到上课铃声学生返回教室。10、人类大脑的语言中枢能对语言、文字发生反应，是人类特有的条件反射，是区别于