第八节-辞格的综合运用.doc

《第八节-辞格的综合运用.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第八节辞格的综合运用一段话之中包含有多个辞格，这便为辞格的综合运用。它包括兼用、套用、连用。1．辞格的连用辞格的连用是指同类辞格或异类辞格在一段文字中的接连使用。它们之间的关系不分主次，平等并列，互相衬托。如：①太阳还不能从云里挣扎出来，空气也感到疲乏。②沉默。监房突然像沉入无底的黑暗之中，就是落下一根针也仿佛可以听见。例①是两个比拟辞格的连用；例②是一个比喻辞格同一个夸张辞格的连用。③我始终相信“青出于蓝，而胜于蓝”这句老话，《译林》杂志将永远会是一棵屹立不倒的、绿如翡翠的常春树！（杨苡《一点小小感触》）第一句是引用，

2、第二句是暗喻，它们是异类辞格的连用。第二句中又包含有明喻。④我静静地坐在书桌前面。回忆凝成一块铁，重重地压在我的头上；思念细得像一根针，不断地刺着我的心；血像一层雾在我的想像中升上来，现在连电灯光也带上猩猩的颜色。（《巴金小说精编》）第二、三、四句都是比喻，它们是同类辞格的连用。2．辞格的兼用辞格的兼用是指一种语言表达形式兼有多种辞格。如：①勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是埋葬天才的坟墓。②举着红灯的游行队伍河一样流到街上。例①是对偶和对比的兼用；例②是比喻和夸张的兼用。③他赢而又赢，铜钱变成角洋，角洋变成大洋，大洋又成了叠

3、。（鲁迅《阿Q正传》）这是层递和顶真的兼用。“铜钱——角洋——大洋”，概念一个比一个大，表达了层层递进的意思，从这个角度看，是层递，但是“……角洋，角洋……大洋，大洋……”词语蝉联，从这个角度看，是顶真。④真的假不了，假的真不了。这例兼用了回环、对偶、对比。兼用的特点是“横看成岭则成峰，远近高低各不同”，从这一角度看是甲格，从另一角度又是乙格。兼用可使多种不同的修辞效果交织在一起起作用，相互补充，浑然一体，增添文采和力量。3．辞格的套用辞格的套用是指一种辞格里又包含着其他辞格，形成大套小的包容关系。如：①这种感情像红松那

4、样，根深蒂固，狂风吹不动，暴雨浸不败，千秋万载永不凋谢。首先，全句是个比喻；比喻的喻解（相似点）部分的“狂风……凋谢”又是夸张，其中的“狂风……不败”又是对偶，因此，全句比喻中套用了夸张、对偶。②一站站灯火扑来，象流萤飞走；一重重山岭闪过，似浪涛奔流，……（贺敬之《西去列车的窗口》）两个分句合起来是第一个层次，是对偶；第一、二分句各是一个比喻，这是第二个层次；第三个层次“一站站灯火扑来”和“一重重山岭闪过”是比拟；第四个层次“一站站”、“一重重”是复迭。③为什么洪山礼堂今天这样明亮？因为被你们初升的太阳——照亮！为什么我

5、们大家心情这样激动？因为你们的青春给了我们无限希望！（徐迟《要叫大自然听从你们摆布》）例④总看是对偶，对偶中又套用两个设问。辞格套用，相互照应陪衬，使大的辞格有所借助，小的辞格所有增补，相得益彰。例子还如：   1．连用：两个或两个以上同种辞格或异种辞格各自分立。①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。例①先后是反复、拟人、拟人三种辞格，他们没有分布上的交叠。2．套用：两种或两种以上的辞格一层套一层，有包含与被包含的关系。②树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。例②总的是暗喻。中间套着两个比拟（这两个比

6、拟又是连用的例）。3．兼用：同一个语言片段，既是甲辞格，又是乙辞格。③有理走遍天下，无理寸步难行。8例③从一个角度看是对比，换一个角度看又是对偶。4．以上三种情况的同时出现④队伍虽然出罗网，韩英不幸入铁窗。例④总的看是对比和对偶，这是两种辞格兼用。“罗网”和“铁窗”分别是借喻和借代，这两种辞格的分布是连用。这两个连用的辞格被对比、对偶包含，这又是套用。第九节修辞中常出现的问题由于各种原因，修辞在具体的运用中也会出现下面的一些问题。一、韵律配合不协调（一）音节不匀称例如：①原文：他的命就是数学。改文：他的生命就是数学。（徐

7、迟《哥德巴赫猜想》）例①原文中的“命”是单音节词，改文把“命”换成双音节词“生命”，这就与后面的双音节词“数学”配合得整齐匀称。（二）平仄不相间平仄是使声调悦耳的重要条件。如果韵文不讲究平仄相间，使同声调的字相连过疏或过密，就会失去音韵美；非韵文也应适当调配平仄。例如：①明白从前苦，方知今天甜。②前年，桃花初开之时，他全家急匆匆南归家乡，访亲寻根。例①前一分句的字是三平二仄（白是个古入声字，只是在后来派入到平生中去），后一分句的字都是平声。全句读起来就不顺口，听起来感到平直。如果把它改为“了解从前苦，方知今日甜”使平仄交

8、替，就比较上口顺耳了。例②全文22个字，只有“访”字是仄声，几乎一平到底，语感上过于平板。把“初开”改为“乍开”或“初放”，把“急匆匆”改为“急切切”，把“家乡”改作“故里”，平仄错落，语感就大不一样了。（三）押韵不和谐诗歌讲究押韵，给人以回环美；如不押韵，就失去了这种美感。例如：①原诗：石不烂抬起头，穷岭上，红灯出