蒲川中学庆祝五四青年节诗文朗诵比赛活动方案.doc

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1、蒲川中学2013年庆祝“五四”青年节诗文朗诵比赛活动方案蒲川中学团委语文教研组2013年4月22日蒲川中学2013年庆祝“五四”青年节诗文朗诵比赛活动方案一、指导思想：为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在“五四”青年节来临之际，我校将组织全体学生开展以爱国主义和“五四”精神为主题的教育活动。二、活动目的：以学习贯彻党的“十八大”精神为契机，通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育、“五四”精神和民族精神教育，让他们通过诗歌朗诵来感受爱国主义、“五四”精神，体会祖国文化的博大精深，提高对民族文化的认识，加深对祖国的爱国情感，树

2、立青少年为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。三、活动宗旨：感受祖国文化，弘扬“五四”精神，提高个人修养。四、活动主题：爱国主义、“五四”精神、个人修养五、活动对象：七至九年级全体学生六、奖励办法：按年级组分别评出个人一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名，集体奖1名，优秀辅导奖1名，共计24名。七、活动时间、地点：1、时间：5月3日（星期五）下午2点至5点2、地点：会计室前小广场。八、活动阶段安排：第一阶段：班级选拔（4月22日---4月26日）各班利用课余时间，组织本班学生进行初选活动，将初选后的优秀者送交语文教研组。第二阶段：语文教

3、研组选拔（5月2日---5月3日）语文教研组组织语文教师对参赛者进行筛选评比，第班选出3项优秀节目。第三阶段：校级评选（5月2日---5月3日）由学校团委组织诗歌朗诵评选委员会对27项节目进行当场量分评选等次。九、比赛规则：1、各年级每班均须参赛。2、各班参加朗诵的节目为3项，每项参赛节目不能多于2人。3、比赛按年级级进行比赛。4、朗诵要求：(1）、朗诵的稿件必须积极向上，以爱国主义题材为主，或者反应朝气蓬勃的青春生活。(2)、每位选手的朗诵时间不得少于1.5分钟，2---3分钟为最佳时间，要求仪表大方，普通话标准，声情并茂，要有创新性。十、评奖办

4、法：1、评分采用10分制：(1)、作品主题鲜明突出，内容积极向上。(2)、精神饱满，姿态得体大方。(3)、感情真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌内涵。(4)、朗诵熟练，声音洪亮。(5)、吐字清晰，普通话标准，能很好地把握诗歌节奏。(6)、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，级与观众产生共鸣。(7)、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他创意形式朗诵。2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低每年级迁出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。十一、组织机构及活动分工：1、组织机构：顾问：张星晔陈永平策划：校团委语

5、文教研组宣传：校团委及各班团支部主办：蒲川中学团委蒲川中学语文教研组2、活动分工：评委：张星晔蒲崇武陈永平李润虎陈树林杨雄刚侯海祥王旭霞辛巧红赵刚主持：张子正张小玲会场布置：侯海祥奖状书写：赵锋张亭竹会场秩序：各班班主任和学生会成员成绩统计：包华丽马丽艳音响：学校广播站颁奖：张星晔、陈永平摄影：刘华注：教师有意参赛者请提前（本周五前）将名单和参赛题目报知团委，以恰当安排节目次序。活动议程：一、主持人致开幕辞。二、全体进立，奏国歌。三、学校校长宣读会场纪律（评委、班主任和学生）。四、学校团委宣读比赛规则和评奖办法。五、主持人宣布活动开始。六、主持人宣

6、布比赛结果。七、学校领导总结讲话。八、领导颁奖。九、教师点名。十、比赛结束。蒲川中学团委2013年4月22日