《电灯亮了》课件.ppt

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时间:2021-04-15

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1、思礼镇思礼学校段继东亮了小学三年级科学(大象版)■创设情景,导入新课同学们,让我们一起来欣赏济源的夜景吧!是什么把济源的夜景装扮得如此美丽呢?思考玻璃泡灯丝金属架螺纹(连接点)锡点(连接点)玻璃泡金属架灯丝螺纹(连接点)锡点(连接点)铜帽,称为正极,用“+”表示锌壳,称为负极,用“-”表示电池导线的外面是一层橡胶,我们叫绝缘体。里面包裹着许多细小的金属丝,我们叫导体。探究1、小组讨论:怎样把材料连接起来,使小灯泡亮起来。2、按照讨论的方案,小组合作把材料连接起来。3、用你喜欢的方式把连接的电路在记录卡上画下来。实验要求小提示:不能用导线直接把电池的正、负极连接起

2、来!回路小灯泡亮了(1)(2)(3)这些小灯泡能发光吗?发光短路发光(4)断路短路小灯泡为什么不亮断路小灯泡为什么不亮●我们实验用的干电池是1.5伏,是安全电压,在家里,我们使用的交流电压是220伏,如果这样做,就会触电!甚至会造成火灾。所以我们一定要注意用电安全!■安全教育■整理器材,培养习惯大家真是火眼金睛,优秀的裁判员,同时我相信大家是整理器材的能手。我们比一比哪一组的材料员能快而轻的将连接的电路拆开,把所用的材料装进材料盒,然后放好。■延伸迁移,拓展升华同学们,小电珠要老是亮着,多费电呀!你能不能想个办法来控制它的亮与灭呢?我们下节课再去尝试。再见!

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