五年级数学上学期四五单元检测卷[人教版].docx

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1、五年级数学上学期四五单元检测卷一、口算（6分）5.5×2=4.8÷8=0.58＋0.26＝5.5×2=9.6÷4.8=0.5+0.5÷0.5=1.4×6＝4×0.25＝3－1.5×2=50×0.8=6.4÷4＝0.36＋1.54＝2×3.1=0.99÷33=4.98＋0.62＝1.01×99＝2.4×0.5=4×7.5×2.5=1.7－0.47＝420÷35＝0.125×8－0.1=4.5×0.1=5－0.05＝25×12＝0.48÷6=2.4÷0.8=2.5×3＝135÷0.5＝6.4－4=(2.7－2.7)×3.5=3

2、÷0.25＝0.51÷17＝0.6÷3+3=1.3×7=0.32×500＝32.8＋19＝0.91÷13=2÷0.4=0.65＋4.35＝5.2÷1.3＝3.25+0.75=2.1×40÷10=10－5.4＝1.6×0.4＝9.9－0.9÷0.1=2.8×0.4＝4÷20＝4.9×0.7＝17×40＝14－7.4＝3.5×200＝1÷5＝100－63＝1.92÷0.04＝1.5－0.06＝6÷12＝3.2＋1.68＝0.4×0.8＝0.75÷15＝0.87－0.49＝五年级数学四、五单元检测卷一、口算（另卷6分）二、填空题

3、(1、每空0.5分2、3、每空1分共16分)1、9720平方米=()公顷15.32平方米=()平方米()平方厘米=(0.36)平方米=(平方米)平方分米=()平方厘米0.3公顷2、a×5×b用简便写法写成()。1×t×t用简便写法写成()。8.2995保留三位小数约等于()。要想5x－9的值等于16，x应是()。(当a=3.5，b=2，c=5时，那么一块平行四边形的地，面积是)m。2a－3b+bc=()。4.8公顷，已知它的底长1600m，高是(一个梯形

4、面积)m。740m2，已知上底38m，梯形高20m，这个梯形下底是3、求10个a连加的和。列式是()求30的十分之九是多少？列式是(如果一个因数a扩大10倍，另一个因数倍。。)，结果是(b扩大100倍，积就扩大()。)当被除数大于0，除数小于1时，商比被除数(一筐苹果有a个卖去20个后，还有()。三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)（5分）（1）下面式子中，()是方程。A．7+2．9＝9.9B．2x+4-1.5C．4x=2)。(2)下列关系式中，正确的是()。A．减数=被减数－差B．除数=被除数×商C．

5、一个因数=积×另一个因数(3)x的4倍比x的6倍少8，列出方程表示是()。A．4x－8=6xB．6x－4x=8C.6x+8=4x(4)2．5的40倍等于x的10倍，茹=()。A．lB．10C．100(5)2个10相加是()。A．100B．20C.12四、解下列方程。（18分）(1)3.8+x=3.8(2)4x=36(3)3x+6.8=39.8(4)0．8x3+5x=14.6(5)6x一0.72÷0.06=48.6(6)7x+2x=81.9五、根据下列条件列出方程，不用计算。（4分）(1)17．28除以x的商是3．6。(2)

6、16．2减去x的2倍，差是8．2。(3)x的12倍与7．6的差等于20。(4)。扩大4倍所得的积增加15是95。六、（15分）（一）根据下面单式统计表制一个复式统计表并回答问题前进小学五年级人数统计表一班二班三班四班人数40434742前进小学五年级存书统计表一班二班三班四班存书（本）40434742年月日班级人数存书（本）平均每人存书（本）合计一班二班三班四班（1）各班平均每人存书几本？（得数保留整数）填入上表．（2）哪个班平均每人存书本数最多？（3）全年级共存书多少本？全年级共多少人？全年级平均每人存书多少本？（二）根

7、据已知数据，把统计表填完整．某校高年级小银行储蓄统计结果如下表：年级人数存款总额（元）平均每人存款（元）合计五年级40800六年级4416（三）根据题意，说出下面字母算式的意义。东西相距s千米，甲车每小时行驶两车同时从东、西两地相向开出，意义。a千米，乙车每小时行驶b千米，4小时相遇。说出下面字母算式的(1)a-b(a>b)表示()；(2)3a表示()；(3)a+b(4)4(a+b)表示(表示())；。七、应用题（36分）(1)挖一条3240m长的水渠，计划用75天完成，实际每天比计划多挖1.8m，实

8、际多少天完成？(2)一个三角形地的面积是76.8平方米，知道三角形的一个底边长16m，求这底边上的高。(3)一块平行四边形的地，底边长1200m，高600m，在这块地里种小麦，平均每公顷产小麦5600kg，这块地共产小麦多少千克？(4)一架客机的速度是870km，比汽车速度的11倍还多45km，汽车的速