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时间:2021-04-22
《五年级语文上册期末试卷15.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、号位座___________级班名姓⋯绵阳英才学校期末检测试卷⋯五年级语文学科⋯⋯⋯(时间:90分满分:100分)⋯⋯⋯第一题(22分)⋯题一、书写。(2分)⋯⋯要求:①蓝黑墨水书写。②卷面整洁。③大小适当。④行款整齐。⋯⋯二、读拼音,写词语。(7分)答yōuyòudànténɡzhān⋯⋯()静()惑()生()写()仰⋯⋯tichúnjùqíqūcíxiánɡ要⋯挑()嘴()恐()()()⋯⋯三、填空。(3分)⋯不1.肺:音序(),部首(),共()画。⋯⋯2.藕:音序(),部首(),共()画。⋯⋯四、把下面词语补充完整,再选其中的一个写一
2、句话。(6分)内⋯举世()名毫不犹()斩钉()铁破烂不()⋯⋯众志()城安然无()一如()往再接再()⋯线_____________________________________________________________________⋯⋯五、照样子,写成语。(4分)⋯⋯例:生龙活虎(含动物)_________________________订⋯四面八方(含数字)____________________________⋯⋯第二题(26分)⋯装一、用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。(4分)⋯昨天天气预报说,有一股强冷空气南下。今天
3、早晨,气温()降了下⋯⋯来。我哆嗦着走在上学的路上,()看见一道红光从我眼前闪过,哇,一⋯⋯位中年人()穿着红色短袖衬衫在跑步,一股敬佩之情()而生。我⋯⋯⋯不禁振作精神,大踏步向学校走去。⋯二、按要求写句子。(8分)(1)纳兰性德身在万里之遥的边关,怎能不思念故乡?(改为陈述句)_____________________________________________________________________(2)冬天到了,梅花又开放了。(改为拟人句)__________________________________________
4、___________________________(3)湖面上溅起了涟漪。(扩句,至少两处)_____________________________________________________________________(4)黄继光不但壮烈牺牲了,而且永远活在我们心中。(修改病句)_____________________________________________________________________三、用线把左右两边的内容连起来,再根据要求填空。(6分)读书破万卷梅花香自苦寒来孝在于质实春生江上几人还宝剑锋从磨
5、砺出不在于饰貌家在梦中何日到下笔如有神我还积累了一句表达思乡情感的诗句:____________________________________四、根据课文内容或要求填空。(8分)1.《七律?长征》一诗中,总写长征艰难的诗句是:“_____________________,______________________。”(2分)2.“我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头肥猪那么重。”这句话主要写__________________________________,作者使用了_________________说明方法。
6、(《鲸》)(2分)3.一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的___________和_____________。(《钓鱼的启示》)(1分)4.《窃读记》让我们懂得,我们是__________长大的,也是________________。是啊,一本喜爱的书就像________________,就像________________________________________________。(2分)5、星期天,爸爸带我去郊外钓鱼,结果一条也没钓着,这真是_____________________________啊!(填上歇后
7、语)(1分)第三题(22分)一、阅读短文,完成练习。(8分+14分)(一)《圆明园的毁灭》(片段)1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样被化成了一片灰烬。1、用“——”线画出作者高度评价圆明园的句子。(1分)2、细读短文二、三句,你从“凡是”“统统”“任意”三个词语体会到______
8、_____。(2分)3、这段文字表达了作者________________________________________________的感情,朗读时要读出的语气
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