2021学年期英语教师下学期的期末总结.doc

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1、2021学年期英语教师下学期的期末总结撰写人:___________日期:___________2021学年期英语教师下学期的期末总结时光荏苒,伴随着紧张忙碌,我结束了本学期所有的工作。这学期我继续担任三和三两个班的常规英语教学工作和一班的攀登英语教学工作。这学期真的是特别忙,之所以这样说是因为三年级下学期,学生的学习任务重了,我的压力也就大了。加之本学期上的公开课也比较多,无形中又给自己施加了很多压力。具体体现在:.本学期刚开学,就制定了详细,周密的教学计划。寒假又认真研读了《新课程标准》,为这学期的工作起到保驾护航的作用。.在原有教学经验的基础上,本学期继续推陈出新。几乎每周

2、都会外出听课,学习。将所学融入自己的教学当中,我将攀登英语与常规英语在教学内容上,教学方法,教学模式上相结合,努力做到将课堂还给学生,教师“退居二线”。攀登英语最大的特色就是教师可以放手让小老师来管理课堂。三年级常规英语虽然不能完全做到这一点,但在一些环节和任务的设置上是可以借鉴的。与此同时,将常规英语中操练单词、句型的方法用在攀登的课堂上,丰富了攀登英语简单重复的枯燥模式。第3页共28页___本学期我上了四节公开课。最开始的时候心里是有些报怨的,教学任务这么重,哪里有时间去准备公开课呢?但上过之后,这种想法就荡然无存了。上公开课,真的是对自己在教学上的一种磨练。认真备课的过程中

3、,自己会积极主动去请教,思考,构思,整合,借鉴。这学期的课,我借鉴___牛津英语模式将重点句型编成chant,自始至终贯穿课堂。这种方法很高效,又能训练学生的认读能力。很感激学校每次的公开课都会请考研员,专家来全程指导,点评。我很珍惜这样难得的机会,学到了前所未有的方法,经验值爆棚啊。4.这学期我校第一次尝试英语活动课。因为从未有过类似的经验,全集团___了一次示范课。再经过专家的指导和点评,结合我自己的思路,设计出了一节让老师们比较认可的英语活动课。上过这节课,学生对英语课堂有了更新的认识,全员参与,孩子们积极性特别高,孩子们都说原来英语课也可以这样上啊!一节成功的活动课会极大

4、增加学生的学习兴趣。以后每学期都会___英语活动课。5.这学期的考试成绩不尽如人意,尤其三班后进生特别多。与家长多次沟通,课余辅导后成绩上升不明显。有三个男孩子主要是因为家庭原因,父母工作忙没能力也没时间管孩子,孩子又不上晚修,能够辅导的时间少之又少。但在不足之余,有另外两个学生的成绩这学期稳步上升,从之前的五、六十分,到现在的八十几分,甚至超过了九十分。虽然这学期没能使更多的学生成绩提升,但有两个成功案例,这也是对自己工作的一种肯定,让我信心十足,相信只要付出就会有回报。争取在下学期,让更多学生的成绩上更上一层楼。我相信,勤能补拙,付出就有回报。没有学不好的学生,只有不适合的方

5、法;没有___的老师,但我会努力完善自己。暑假养精蓄锐,学习,给自己“充满电”迎接崭新的一学期!第3页共28页2021学年村级小学工作总结一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展第28页共28页教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件,坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对

6、性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批

7、改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。第28页共28页①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校委会成员每期听课不得少于___节,其他老师不得少于___节。对教学过程中出

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